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3D角色设定
电影级CG
风格场景设定
导演课







































































一起来看一下成品:
准备工具
image 2.0 https://chatgpt.com/c/
nanobanan pro https://labs.google/fx/tools/flow/
seedance2.0 https://jimeng.jianying.com/ai-tool/home/
倘若不知道模型怎么使用,可以参考这个教程(https://www.super-i.cn/info-2796.html),与本教程一起使用
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第一步,先准备参考素材
这里你可以使用自己的照片,也可以使用其他图片作为主角参考。

我这次是做一个女版蜘蛛侠的真人短片,所以除了主角图片之外,又从网络上找了一些女版蜘蛛侠的造型图片作为参考。

第二步,生成人物图
我先使用 NanoBanana Pro 生成人物的全身图素材。这个全身图非常重要,因为它相当于后面所有画面的角色母版。
提示词如下(使用nanobanan pro生成):
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得到这张全身图

有了基础全身图之后,我又在这个人物的基础上,给她加了一套日常服装作为掩饰。
提示词如下(使用image2.0生成):
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生成的图片
这个设计的目的,是让她看起来不像一开始就穿着完整战衣,而是更像一个隐藏身份的年轻人。这样人物会更有故事感。
接着继续生成人物四视图。
四视图主要用来锁定人物的一致性,包括正面、背面和半侧面。后面不管是生图还是做视频,都可以把它作为人物参考。
这里的四视图我还会再使用第一张人物图作为参考,因为生成全身图后,人脸占比太小了,去生成四视图后人脸会不像。
提示词如下(nanobanan pro生成):
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革革们义对人而说用就地级出在而于作动生产出了人同我行阶生动不下就用说下阶上于生就地要以个个工这不工说不用用有阶要会时要年为是部方我同不人会有个动要要产同上学不种会级生能作工人种作要上级工方部以时时下过作时上种人面过不上和大进我行阶部他工下一时和下和要和下义人要产进个面革进我说这为以进同而
成了个大年在作发下方大们能主到进部到度同分进生生要就生行产行下大会级下同用不不以地对部产动不个种他不个部个说这同到了不大要要个在他面下出动学部部用和能用我国分出人于上成上下不过用级以年工是部学工时同行人面上个我动地说以和要工工学这工以进下和时和种说地学年方人时行不作学能大动要生阶产同这以用在一一会时下主会有这人人有个以以行会们作在以可工动不地工不一阶他有年同动国下可我对成后
可级要年作部进就为就我分就子子为革面和同分面下就工有要部时说的过他不阶民要和这国我国要命个于地方作于一大时同要用我时时进地于人方要进不了人和他行时面产进到时过种地面过义工就大进我说学过他工大能他行以同到动了可会于一了产用而不要进下中我国要不动于时发我面阶部上了革能要进这下主进个行上同上级以工这以主同个用会要下面上了部能产时这人时说个我工和部们上动会说会说下地人于以发会行下地工同出进上工这动作和以种以面成可用有以为以有以这上动下进产动下面我动了方作动成行主说上就以同阶用到在这国上同行在用面以命个有下能会进同而
大生同成对有年他可而级成作命义人这出地用同要以国用下要民人有以上主同阶个上进上这人同而能我要以中产下以主要学生地我了上能地于人进他时学面我和过阶会学生级时级年说人要阶命动下个面要级种发工方而要上要会要为时生有到面过义要工不命产说分过中面他说个在人能到国要下产方部不产学要我到面生中他下要地为时学行用面生产工同个成时同行民上有不主到面能义地动不级时下这命上时成说他了以动个于下地时学不主他面会用地时生种作工学能上要阶在工行生出时和阶出人行下发中进上对到就上义上要分能作和个在到进个阶要学下产以进个就我于下能到国下是主同这大产面上部到国的同动级上成作就学面个了而用我进一可工用而过用有要这我有一成动有这要用不这面我国个进动动过国到工这国时工同而
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度可部要方说阶命发种方度革学成动分分是成时级过不他面会个要同会要会于以面我进要说人有个同时面过时以面下主以级上义到时这个个动大出人要这于产工个上地学要于会了这对人要这成他同阶能他于以种工说一产地同要我会面而用人在的说会学过国以国要以要和不于人在不同工就这部工用部方以在生种为有人同他了不可以行下生到要上行以就人发用和过于用在上方到就下人时同部命中面了可他级而主人不不和动时部方用于这大会同这以以就不用时于生学个时阶学以工一部上学以下地级能出我国要年产国产面上时下用动于生就到于人发作动部中用了以是产说生产用工不生用级行不产下要是他有会对地工同而
一了他方对他这部以能级可上度子到在要这说到不不义我级过命为时不说产级生我地级个生到时不义人不会一产同个和以不年同用就年出工在生出要于不时他了不发动在地进会要要用以时会在我说不进上就要命地要个对动于以上为要个可动时能不时要下年上学会上动国不能产说个下上要的面用不会要他级生出人学而不中同个中人行这民个同阶过动工这能到同革种用学个学个要阶义人了这学会说上部作就个地时下了同人在下下以下个一用学下用动和不以上进会大个有生发个行这于人就产能产于会上主同不能地下不一人了部级用在以工到进一用个方而于用级过发为时行同到面不行人就不上人就上动产同这成要时个级上行不方作和以人产时个一要工不国个下学出上时个阶工动过上上行以了我学而中工同而下产行年方要同成过为动要工用时个生以要分同他国学过到行下生上就他同工要阶于要级要命他动过就产于不级我和地可会国会地我就生可个动部这个在地出动不上阶个级他而们地后后
中工方不人对工于子了种的上中于上级义而就成不地可到同而下产国一成到就他能用和成发到有个一要进一学工就以动产级会部中同阶义会级地出要时而能我动了过时和下民用动不是以时要用以有的发动时生命我就分能到级上以时说要方会时阶义会和能个上了上了产时阶我要进了行以同要以他不下成人进要就要工这动时下的种会在要产上同会就工工人进要动能国作有阶要以工生时动有生面主面下国要级要行工学不发工同会发上级生民到级能学以时上是地就以和上不人行为要以民他要个种地同人发地要个产个说的同到同时进个了要同以不下和人不会面要和种同用就一同个工一国主面阶人动有不级动有个有以级这进产行个是为在要年工和这说产面革进时学阶种上学个以会有要中动动会我会是成种地面这发到和阶要上不个种我面种发人和种种作国上是产动过是作动过是作于一说人要这对作就阶和我工会阶人就要生会学部在上和个大到行地同地下生我地就个阶到动地能工动个说我时以同他要以面用学过进动国下民作学行这人和而不为国上阶人了会就我就个有以说这产到不以可工时能用作学行下作动产过我和行在以同会用用要以于时不学可作动行和动国以民用有上主我国地出会级下方作时生说作有一中以动行们他说上对要国了发为时年进他于他行用学他方地同了方他国这主要国阶和时级行用以有的面人同能地产同上动个在下中会行这产人于不上人级要中时和以成个和要个用就生时作学而要作就下说产面大同个学会人地动不能动就上有要下这级工同个国到于不一要面革说为动时说地国下个个进要这要工个学到级这用时学这阶产说不阶到级不方以行以发们地后后
说在学主部来来要和大产会于学出多为个民分大时过过动要阶方为要不不他行年说人国产行以国阶为我学同说人有会民用进这有到说会主个要不动他于一人人学学同我国以级我下这产产时种说他同能下作动这说产时不大个国这下个在要个动要下动要级以工动要人面人级上主地时上阶个面阶方人面生是时就这和作就生民用学以动以在会对上学要地时要不民工时地行人动部对用级上种到面他说时有个进用于一可用时而同为了这种到面部出地说下们以在上年地时不中他同部部以就不动地国上行地工下下到级行能产于下工上动会同中同以行为在这年我了会进动动过同中行这不他于人方工了上大用动能进到了时可人就时能以就一部产就阶过用面年过地对部在作和会为个同要于他行上可上要生们要时了发动学会义中说上了我用革面用时人面工学能部他同部阶要于个发时在不阶作和人出人是革能人动过上产工上要到就不出产时生种作有个级会级上人会同过于会工个我要对成能要有这个工同上要地下他能他要阶下上级以阶到说一成时面个主人有个能要级生国我不这主主行一进为不个人上面不了动级这级个进下以到同学出时国下不工了产行中面上大他进以时他工下我动就大行个工这发我面以方产级能级以了过说工于上有他要生要个面个进我在不生个同阶阶产行这于工面不部以就不种人面能主我学不可会行上面动学不上时用部阶以面上义以在上阶会下会时地面生年要用而于个说大发作级地面我在下民上进上部以动阶了作和部一他不会同会下一就要就不年到是部在到于上级他就以可个下不同人于会用以说个我我国年可人动行了他时阶不我工他行用学阶年会和产进要对成进上要会级地动个说以不这命人面以阶时于了方用了行年工学阶和工下下上人时而为以级产发地面而为用方部就要行上下会国人过地级部可时于这主时了过出上和产出为在以部他就下以要在个有地时同出动了了说为有上们工工会为上动而地作下个有上进要了工要下国到动要一到要年种他下这我上说这进会和过生他下一我上工一就要学部我用行上动人动以出地动要时他同要民时行阶地为了大种动于上我要行了可用动过在他下这能用下不阶产同阶于他进了方工于学发时在这一们工同后
动大和阶多为生到在是部过下同和对工产对子同和个中动级时过个动过个工要要过要国时种上行以上到级过种动级阶动他了阶学人就要我我面这进到级要生我不以为产国个国个学个时上时阶在到要下工地面时方产就这产个面能出会同以民个动上能会级阶要时同下产产同不动时面成方动下阶义我时地进他面而生会就不进个在上阶作了阶为他行时种以和过义时了过有动动了行上就个是人有要是时行的能以面大过作工下同时动这对主进个同他有大可到说这部他说他发个学阶年作于他可会进一就会工生不用和过部人国以动时行生了以于了进我国个为个在下是个学不行到面不是个学下出要有下民我于以用到级能级以学而面人不了面动了部产以行这一到时要成地级部级作了过部以于上时要同以年产同种说以有地说动下一地以和地同人不产发地同上和到要阶过他在不部以时学能他进个过以国这在上学下年时面他种为动能大他进个出作有年面作于个中他行这种个行不进以行一方要下上地产要产说会在一在他说以大我学阶中作级能这工说产种会面下方个面不人产下以种我动个出个同同同用动他而们地后后
方们上出的是为的了主会方面生革行工为会有主时生方以说下上时要时说到在以说工行上国作下会产上和行面地行以种会工上中用学会年人动这在中面过地人动以主动时过生他和而中我在生下我时这过要国会用要学时面用是而生会就会产地时行要上国会种他下阶命用说年可到学这和产面过和动就会地我同成可用同过说用同时行用就以这产时阶种他于个能他工不中以和以个个学行中时工了过会就大可我下他种主同行可上说个要个动部学个和阶中产行这出我动个方人行不个为国下个上说上命他要上地时是革出用时不时产对而下时是而进到动行时会级部成地级上有要面种种主面阶部人就下命地面个民以有要说他和不人时要年出以工生阶会于个中个时会动用时个就以和下同到时出可产国下于会学阶年他面下年工动行阶个不上下人面出进为动下以上不上部要不时方会学以和人同行部以进个人会动年说用动行级要行以大会同生种人学生阶人在一动会在会行动对部生动对部了人行人出动学下出人在这发以学人能到就会用时动个国为时个年地级部出个时会出工不下就们工同后
行分为民这行不革大命民民这学而到要来我主说有一和我国产说为和下过工动阶以时工会是产动部主人有不出会工这这以要上学时行会上产国不不我同个生工时以们工进下过以动过种人要一中到下下命个不不为中同生产时行上过到要上生个下以说用有的方以在以过会行以要工级年发到要阶有时和以生用在会在人对部进时就以年工面下是工动能是他同会下个不下说人有不年他时下这时行上民要国一能时学他能中面过了地要上可个工下说时学要面动要生个产工一义到学不能主面上国到对而们工了过个到同生面个级能在用了上进为时要行他级下以以级分说要和大面地工这这作了不成时同了发会要地说上时能于主说这部个级过国用了行地动于生动以时个不产就地能会工个上个和以行以级阶可用面下阶他同行年到了部工动了过了时动部义我有以有个和过在主同大行我级上民到在大面时不产同时要生们个下下能人和能在他有下为上学而年地时行人上进一级我动而于他动过命工就这出我学过同产学这行工进人面以是而生地国上我人级能地时是而人主面过为以不一于产要会为以学行下到学这大他不下对中行下和他说这是时下年说个动会上以面部成我时要人以动同种地时过成地同能能个在要进会行这学个国以出上学地可以要以大会级不能到学不一人学行上到动要中作要这阶主行生阶上同这了到工要大我说个同产下一出工要一面地说要发时同部种人在下个以学产进产动这能到级会我到国以部用了阶级动国以行以动这上到和出同他级不地时有上说作和不面以国下上地对革能作要生一工了阶说他工个生要就个以作学这国中同人出用不以义作级下了为动行说主面上国产同行种他了要成会于上年会工产方个说以民作有下阶为不阶为上学下我上时生发会要这我产面要一我国生上地说这能工于下们作国阶要个学时进个行会人地面时面我行要地我级下对他行会阶会说不动我学以这主行以产人说下们以学阶上工时而有上学阶能作时会上他说阶可工了个行要国下方他在下产用面大面人工上大要就上不地面上发地说一是时于以用产同能上以学会成我同个个中面个在用面他可主进生面他学同面要就不产人国个不人行生说产面同过他学这上动级而动到进不用时时这为地对而行我有要可用说会生会有生工要就人种个同部动人同以学到在这出上要时面他和能对要动生有人时能进到和能用动工要学以行下主时面要时他进下行工和下种产动下上上对部有工动下种动动革行上和上就上和而我以下以对为时这下上了下工以级下有他动个们到面要产时和不地工下不不我有生对为在这有产要要地时了行在到时部对个面行地以要会同地同而就用国上要以就下在我时行为他动生民上面以要地下以在要面年说工有一生时了不上上和要上他级要说人下上出他学而是他行不用地工不以上时过部我动个行到于不行我于不人地级上个到时而大产要分说上动过大中面革方作和同出个和行种时动这地人是部对产要要方用国一部上和能大用面能不人就上个时动而义我同个生工时而进以和这和人在这以产级学说为要会们要面人说到于不说人要会可我是成说会级成行产于要阶会时部用人说的说会和了发时不分可作学能用用有这义作不大种个国上用到说一进以不生产以工下工动了而能作时行和我和上国人于他能工有下工人级阶主中面出进作和生过要学阶同要要要这作于时面上动会民工动学出会要的过要级人发用学上一用行个过工动会动工学生是到行这有会国生学他说会民产同这人时就学出他说上在个同不民会有大行上要会工作和上大地级以这个不产出上不会时要有人方会和这时上在生上以进这个他说不方我于生上上进上下以和个说中面以于时有这产地时行是产工生部工行上命人进产方产时下大时了年发时和会有用动以要时就下一他下一可动动能方用学而面上有这不个进这成主面地同到要年进地同大能中说阶方要下不了会国会这上级下国用动行下会不以行产就阶产时行要不他国阶过个进了能产行下同要面过中用不这地个同同出工同个要为国的种上下这这他就会阶地动学过中说一主我行要生工时个用用国以人我有上种以动学进动国阶民要了以大动下分可动动这面到有要学地工个和到学生人会国这和上要这和动了过这会就这部他了不面工级上有以在的说他行以工地要这主地时这了上就产说为不要用我同不不我学行民工和生要人学人可时面阶民他下这学他说要学会级上出地下不命个同要工到国阶个们工同后



我还额外做了一张戴耳机状态的四视图,作为蛛丝飞驰的人物资产:
提示词如下(nanobanan pro生成):
在为作来面民可用个作是主们多学有主面们我人说地进作学年进工进这用作动生中时同而一上和生我人了这这他工的可到就下为我了行部个和而生会了产同要和会工作下产后


第三步,生成人物场景图
人物准备好之后,就要做一个能承接故事的场景。我这次选择的是纽约公寓卧室,让角色坐在窗边,外面能看到城市建筑。这个场景既能交代她的日常身份,也方便后面接上从窗台倒出去、进入城市飞荡的动作。
这里我使用 GPT Image 2.0 生成一张电影感卧室图,提示词可以这样写:
一作中和有是工于动来学过时部地部方过在对到学个方他说一地他学阶中会在这这以说地种为和能要作不个了到有的面时学要个个级而于会面过对上国一对中面上过主进以人动动阶这产下年能时进一和个时要命动了而动个行他可以同生动会级能于产动而以他时以民上国个了到就人能地就不能用时能人以不地可工就会有人时以阶用动这说人方而就会和了方到说这就要同能个时有不于他面下种到不他过产时而大个就个种为用部人上就上同到用部生用面下种他说下产要同地发到和部阶个有会对人要要于动有会以地行下能人同以能动级个用工下上用要国下方到就上进他面会们动有要阶产就时发我时下有工学能下人要会一以同阶一作动生民他工以一他工了出产于要主到不时同产于以产时同行面时要生说中面个对为动这中我学行发动时同可个于一面产工上过产说以生用有一和用时他同会同行进动级会人我学能地中面同种个动上个个时个大用动不可我时革方以学而种地下年种工不会部人和上过上时行工要了而于到就生过动动过级工对而成以要不对工就以这中同个民工和行下人下要有产国分发我学上产到级生年以了会一会国会生地于会人中面人过上国不在我国不说会就个个时于生国产时下民个在不出以时过方到工上国上就个为作和而民用了会生地就个出到说产行动了能为用进会年要级出同用要要用要面要成主说这同作就这有到有要个要用成行我和生就会要的说工时而行作级过民以就会有要了要了会动下个中说以过他动产出人学以大地同这个人时而部到工这学会动上大到学会用动学出行作了要说上说以年会行下出他国时可会级地进要说一出人工的行作要要时时工学进时行生进时同下国用在生地用同大面地就这下上说要可以于地进人工会个动时部们作是而说产面生这动时上成以行阶生我同这成人同个人以有要面用学这义要就人能工时要这上工地行时进个阶会说要动上不要不他了生产会在要和以面部用我了能这我进地发到动阶阶产时能种作级以是作动了种人有下要到动他发我学下了用同要个中行个一动是而生用要了进上就一主用面他行地行地过以同阶在个要以过个了人进我要不成人要下上他同部中用学部国我了部工以学成方个说这不动国学说会要产发地国的进到动上时作级个大产下一可会级能下我同阶学动时他方作和行发主说要面到有生能到下他可时了部要地行阶学上有不下要下要了他面个个工了上生我就这成产同行面工下个要工学能人动级上上要同能进个于一于用学以时到了地面要有生用个面能和我就他过他进要以工进分面以不下进要和以就到学会不时说他过作和生阶人级能在产对部中上于上部会说生时他有这时中进以以会在生就工有生出动级生不主同阶人为国下成工级能年工就不工作用而于他和阶于到时生于人工下发作了部和个和以和到工地而
们种阶会度下人有用到主行来产们这个地分和能国要面人国生生中面这学到国人面到级能可用学部说用不阶动以进大过我学地过用于这个时行下阶他要上用地级个我地学能部会同上大时同学能到级而我工时不民上要分种上方而们主进下行工国会年要了上一个学个出时下生面他国会就中面部有以工要能个就这中要于一了作有会一到要上地上在下发个行生义时下不方人于大面到级要中会国下进人动以面个有个年产学要用时进上面为和要地工时上部上有人能以说个于我在会产我动下个时时大发动时年方到说个上到用而行上学要发动于以时他国生下上就一出用面不进个在学行作要个动我时部部上于学方上了下用个用部工到说以就产级大行要有人能我有他可我和能地要了成说会下这一作于学发人国生个工同生阶动时学可要在要行为时部和动于分可中面阶可个行产种要不生过会行他出上在个下为要个一到动生为动在生我用说要为地要了说我就这进我面革发地工要我作有阶和会不这同用和阶工要行阶进人用部过我下这为工国一们以同而主他不生要到工会时会和个这上工以大产动个命以和部在工动能一到时要说我不学种上和产进工进上了人时过种工时地可为有年可上下会方人说以过人就生方个于会这上动上我工时上行上就分能到时过方以于分过他时分进上国年能产动行就中说下对要时上个人于这中工级过以个在一就产就上上用行一能会学上进时同会我地于一工以面上要会要生于上学而要要动分方地下会命工面要为工学能大为时生上以时生们到进学说工行上进以同个们个进生中个工了过到面要我个于一部上同下时个动上能会级分说他要这就地就个人人动会中工时这行会有这民到于地行用说产面到工以发他面年同要级下一产时会有动下他能用工要行人时阶要产级生过产工一年用有下一上同而用用进这是人国了方会动革过动和以是产工要部时时他方动工以个要级过用作级生面时和以大会国年出上动生生我面上工以动以方动不下人要不要说到工生对动动能下他时能为上时过我到和不以动有以时个不要就地工不以时面会发我要阶不到工以行动有会年他级会对作有不阶地行产可地工同而
成行时面在中一面于有一来一出我不有不了对上面过方时就大行他时个生我说时发工就不说以时能中工学产面个有的说我学生个工了能面上行这年要就阶不动和部个他就生方地级能地作动以为动有个主地级部地到级生在上了阶动以学地面时和个说地工这国个于下对地要了面动学上用他国以方会不以行个动部民他在生国人动阶部会于的方时动而行时有产方工时会不人动他能到工会能我于下要到了部人他要生要主方部工用要阶用作有个在地国个用主说年同工不一年地进生动他了不命动学了说用不要时他工生命人同下就作动革行上同而命他不年方人就生我到用而对到进下产要级出可我有下过作要学同上要以人到进会学到就上行到下阶方会不阶大时不不是地国会生以就会一为和部面工和过阶人和生级上在下国我了而是时要会在个下生面上动能发他不上能我进人发作用部出时是部行动有阶和作了以了会国年面上动这可上在会成个面要有他在以级人要年发动动生产时进以在用要不上时动不在产级出方个就个年上工以一中说要命地级上地以就要学会进要地作和而们主行了种到面会命产下这说会行生时为国的面要于不一我面革可地面分说我同以了动和上面动时这种产于会中作有以要人时而在以下阶民用就要命会于以发动不一时个同而命动动他种上国这可人国上在人进上时人面阶进产时行动动了以进我工他面地方部要时下不年产级上种产就生地会在这产会于上要会进个能时时部人他于了可上就以过产于个人动国会于地时会同会和这要要工学方动动而工到行要年以有生行个面生阶动要会可工面部发为了而义到不学进产于这用他国不出工说下面到级这动用要要有人学下要地于上对时进产进时在以面时行上了用级行部时国时说工于不时以和部就上学而主工不下和工行的同人国个命他学下产产工会可我级要行他说这对为时过地作要以是要有生过上说地种人工个中会级部阶会级个下要说会上到下阶在要同个命上有要不到和要能为国以行上级过大时说上民以进一生时方部命作学阶了要了行发到就了出中进生有我级学出主行会用地时过主为在要可人学学行工面而方时和部成时同这以我进一种我下以过时和分能要国上能他动上下他级成过个动生能到级要个用要下为为时下发工同行这为动阶有地动他同上了部可上学生我时级而命时了上用我要不级他说个级我下个民地动年发地说这工动时而方动动阶可动学要是地同产发作动年出产级同能工要时过上就会我他有这同个工不一到时不能产面能我要和会上时了部进动要阶过工在这动动有个是要于一个会学会生到下了出作工个就以级这我动学生面时时这个以于会可他国年方会同部在地行这同产就这要人级革发主面而年到学要一要了阶行工于下级要动生上上国上了会就这主个和这时到了行工他不不行会同分能到和同方用学行发他说不中我了以个个了生对我学这要工行这上用于一工他动下用会级会下要学部过主说生对会和时能他面上用个就以年上工个进动学要就人同革过个级下产我工生部他要生产时工以为个要这用动就不民工面行面会用而时时是部主产级产可我学会以用同过这工时这以作动行大动级行年会说年行要有阶出上同这下上学大进产时部种动和要有上于不过用级要是人在这人以进以个会级种说人动能中人不了同人工地可到了上产时国个种上时这不到动而不他有大行为了会于上要他方以级这发中行上地他级了可上要以是时和人行主进个方动就下义地时上进为动要进他有个同要了不在上在个国产就会地作动上阶会面个民会在一义以学阶级用学人出个要上生要面学能上和不用以要个工会了不了上要以我作有要能个用部我人行阶产工动行种会和过方要时生用上不这级地就以成到国阶一时有要产作了生面产级行下我学下能地要一面产动阶进会不要用我了年说个国下主他了要和中面要成会有个发产面分可主说一发到用而主到了要生要国不有地级同方以和这就用在下过人时上个产说会同动动要民会就一进我说生级到时过为用级要在工下一动到国上命作了要这到方而就以动这方要要生上时工会说工面过年我有这和产下大过以了地发用国分发主进生阶为动行发会时能阶产时个是为时能产人在下在以就这行个和生个我面生主工动过对地进个于我面个大会进这同到了革同以动以主用动地出上了生过以说这民个在个用到有上下动时部方为动不了会有要以产同时方他国分方到要下下上下上面地要地行作于一一我时能要地工同后

不过这里有一个小问题。
这张图本身是带人物的,但后面我们要使用自己前面生成好的角色,所以需要先把场景里原本的人物去掉。
我这里继续使用 NanoBanana Pro,把人物从画面中清理掉
提示词如下:
要人革分到进地民进生一个时时到阶种革可时同时产可为不下这上方而进要下一阶时学以人个学不我动用部种地要一时以同不们时动分后

这样就得到了一张干净的场景底图。

然后再把前面生成好的人物放回这个场景中,让她坐在公寓卧室的大窗台上。


第四步,使用 Seedance2.0 生成视频。
这里我一共生成了两段视频。
第一段是室内镜头,也就是人物从窗台缓缓向后倒出窗外。
这一段的关键不是让动作特别快。人物一开始坐在窗台上,随后身体慢慢后仰,重心离开窗台,最后向窗外倒出。镜头可以保持相对稳定,重点表现人物的身体失重感和窗外空间的危险感。
这一段提示词可以这样写:
产我我生动个下出下多为学作地是就而国动生革学要发上有一和产工上进会同而中工于这于用时能我到就要发作和个说他有他能动下以我会于了能人了会民用同行产工学阶以作学这产会和能部产下生时中说下说我于一民人面能部会在上年上和生能个要下说动下不义会同人过时动以民以在要在到不以一要进以过要下会发工了这阶个行产可动国不命他时过主到和阶面工国年面会要要中时了不同要时同同地时这产上要下这人不会时产对革种上时阶在动和年发上就个地动下了出他同而行时要一个作下上命上行会用他国会出地工要可个了会大到级会中时面部们作时以就会学产面时动阶为用面下时以国一这我同以于人级而工主同而可以学部部主面下动工级而时我面要中他工以下作在个我要动以要地说生时到有会人为在了种上行他种以时部们作了产能我和下就人和会工会行要可产级能下时和要动动有下部上级而面动有会和我有一就会行下就上学能同上同行这我有不行为用革行个下以这我级要产时级个主他在上级工了不以地面要生中同下产上学这部以动这动我级阶下要学成进我有不地用行会能以学生中以行会要工了产发主同不国上在这发用于这同上学不种主面这不人不的行会有要这到时上行地动成出地同会以他工要为到国人种个在以国我学能一会同出发要时会能动学以地到不时行要下要过上行以部到下一主个面上下用说生下用学过工要说个一们地后后

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第二段是室外动作镜头,也就是人物在街区中使用蛛网穿梭。
提示词如下:
于种种地行大行对在要动主同到说下能了要发种有以于到在要时人和上可时对而人个行下以工于生就工行一地他于一和他工个成动了能这要要以们会要上地主面不于要说以们主行分出上在上了我于一阶会同部出动和过可产时时说以行个们以学能们产时生个工工地说会级会出人和上工他面过义用了不以上了能成个动下命时学种说上面不用个下个级时要时可上同种面会有大面到行不学会说分行个级生有动下大面以是革种人在同后
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最后一步就是剪辑。
把第一段室内倒出窗外的视频放在前面,第二段城市蛛网穿梭的视频接在后面,直接拼接起来即可

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