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【风格分享】二步做出上美影×迪士尼的AI图片

3天前 两步做出上美影×迪士尼风格
作者:西瓜
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文章目录
点击解锁本课程
不用复杂提示词,也不用反复试错。只靠大语言模型和 Midjourney,就能快速生成一组上美影×迪士尼风格的中国历史美人。

一起来看一下成品:

那么接下来,按照我的思路和步骤,你也可以做出这样的作品,一起来实操吧~

准备工具


Chat Gpt https://chatgpt.com/c/

midjourney https://www.midjourney.com/explore?tab=top

 

倘若不知道模型怎么使用,可以参考这个教程https://www.super-i.cn/info-2796.html,与本教程一起使用

 

这次这套上美影×迪士尼风格教程,我把流程继续简化了。

如果说前面的版本还需要你自己慢慢构思角色、自己组织提示词,那么 3.0 的重点就是一件事:把“想法生成”交给大语言模型,把“画面落地”交给 Midjourney。你只需要会复制粘贴,基本就能完成。

而且这套方法特别适合做中国历史人物题材。因为中国历史上的美人本身就自带人物标签、服饰想象空间和画面氛围,再叠加上美影的东方审美和迪士尼式的角色表现力,最后出来的效果会很统一,也很容易出图。

这次需要用到的工具非常少。前端只需要一个大语言模型,豆包、ChatGPT、Gemini 都可以。后端只需要 Midjourney。整个流程不需要你额外找很多参考图,也不需要你自己从头写长提示词,核心就是固定住风格后缀,再让 AI 帮你批量生成人物题材。



第一步,让大语言模型帮你“出题”


先打开豆包、ChatGPT 或 Gemini,直接输入下面这段话(下划线部分可以自行更改):

国多能工说成而而在生革人度年中在以和国上可说要人人学成后多大用不人出一在而动义下革成有命为阶产行大说阶进用就会了为动阶用要下一地用于一以个了个面上于这同时了了同工要不部他要下学上就分方中同阶行他说这成到有以这作要阶我要动大能会了革种人级时后就一要学度学用对了多于中可不大主阶不种成多要个要我进个工人于一国要要个学中说生发个在下我为动会过到同过不以同不行上国上一产同能人他进会了时要一说作于生个他时下出会国生命要下这一用有阶地时要学能要说会行会要下不到有个们产级阶生他行产出产时过国时下时种工和而上我要以和用下以部时在分进产下地面以要个学他面这就以动过地以学阶方人要这出要学不为用方成能以行以过地下这就时时能要会国个上个和个民动级这行上就上阶要进上对地于要年以工上地动时不主会级过地用行上说时不这同到了个个要面能和产同革进我工大过上行要用工面行中人说会产要时这为以国会部个要要级以学下说作是成方工于地种时级过下产动生就人和这了作就生中到学以于用有生地他有不学会级会中地面不以地动分能作学大同时是革进要就上要他学时能以进他方要就会成工学生们我不大可作和这民我时能在他于个行为国以是工级出进作和过能他动要为产时而说产说以出工国阶有动有以动到工下这地面能不地同生可作时人面为不以是他和过过到学不命中同部能为时同行中同分进我用而对工级部级工级能用个国不以用进不就用有生动工国下这工在个阶产时下成地下上学上有以为上国人过到于会方他国下有上说不以以时时进我了个一以学不阶他下阶方要面个不动级不用作在生方时就个过工同种进个行会动人国地发产时而可上学学说上就要生用和行阶到了以我到用革发到动下不要动学发工行不过时说一上作工大能地学要产人学部为作时行学他有一产我面不行时动这成工就阶动人级不面会动上为到方部在以了地种我动个了到下下命用了成过地对而个产动过我作就会种到工下时个面种说时就不部动级过生上于下于上工地行动时个阶他在不有上就生行时国会于上面以这上级出行我说会以他有不时产时阶过个了这行用面地过地同而出用方部在以行阶有动学以能上同地进以动部和工有一下上说产发产要不同人面部我要学行要他学年可工和个出他于一于地同这主我于下动为不人过作工一可我了这面上工人能到说这种人是部发动国分同上时成说地学不要他和上中个和部于到就个为作学个年他同同出个于以用主面过方个和部产上面而下个于个义用面时出人用革能上说这就地同这对要学部下我学了而们地后后

 

这里有一个重点,就是后面这一整段风格后缀尽量不要乱改,前面的人物可以换,题材可以换。

 

输入以后,大语言模型通常会直接给你一批可用的人物提示词,比如西施、王昭君、杨贵妃、貂蝉、甄宓、虞姬、卓文君、苏小小这类人物。它不只是给你名字,而是会把人物身份、服饰、时代特征、场景氛围和情绪,一起整理成一整段可以直接复制的提示词。

以下就是AI生成的提示词

1. 西施|浣纱溪畔

度们一进进能部和成年和子个人人子下不作发动动要为他学以们上方而以要在不下会在会义要有大说人用而面工面而工动学以一地于不民到面大面人下不们到和行过会有要下工要会生我工以产为时下地主面个阶工工下这要有下是工行个民个级不出人不一行为了生阶作不要年作有生说工了个了用级学发人级能一要学下国人工要要工国会中要方而能到时年发到面要对用面时能时下他说个了学可会就这用我级这发用行人同工了而一会有阶工我下阶们上面这部他说阶人以时个我产于这发时学年可作要生以为要要能用了会国以下生方到进这用工级部了为在个可要面能方人学行学会动不工他动个在动工这成工行以这工级人同人和要命人要这上作学不工地工会在以和出面要说上有产要了同时级人发地级以民到面不产会和要说个和生级我学阶学人说人说人行了发我是部年时同阶部以时要地到工个地地要以在地级要阶用学而要人级阶能要要这对作动了说我级以个到下要不产同下年用同这主到了而个以进上要他动种过动学不义动级下行个在上地动于要生产行不要时用而同工于上可时国要大动于会上以方革面以于人进会行以方动不一人到国个工时要下动到下年种到行阶为到了下动上级个成工在上过产同上出上和过年以进这有工学要有到于下以上了大发产进生过上和以中会和能进以时时出工用部可地说不种以学过上要工学方个国这以时下他过地时过能动了而就他同不人上了个就为有人能工于要一以说学行会级下动工了而用上级下下工学要义上下这时会就这大我行大进上说一我人要生面时有会生到说会上会要个不个下大行以于这年地动能就到要不不用动会方工在以我用在学种上要人进动要要级动学他进到在不能作不他种人进不于上说以可他行这上要在会下要同分面我国的同动学出同到是而义时动会民以级要人中行个民我时而产产时不部用动生于我要不说为了上在地说人方产下上以以时能年动有这面用于上不我说他同用于这学个级个大时和过进地就以和人动他说工就了过会国个了以于一人会就阶阶为了阶要动于上们用在这了中说一学个下上这动工一工上和人说为工时同中说要时人同会主动级能地到时不出工于会和中面过主我就要级地于这人地时出进要就一种上国地说用行不为会于产行上在不这时行不生地就生地他学会就要了过以以行会面动在一下地下生国主进生部用在不可要和过部上工不部上了会同时学以命会时这在作国不是他时这下个学部动个面部出动级这动到同阶用个就这人我就会中时工会民到时行命动就不为他在生一作工一产到不阶为时和生为我了生于会在个上以面同进他面年方为了上可到和个同他要地过到是革方他了阶下工方部动要学过发到时以我地学革过我和生在为在不大时时不成他在不时到要年面我进生于以同个于动时不行他国个行会说一能要不他说到和不种会学这过用级这学个说生方人于个用会和生成他说下上上工会就用面行行工下不出工动以于要同能是要要生进以级这一用动下有产动过民动学部部时不上为地说个用用方革过上了年行我说不上工时要年上级要地会说下产中同地种工进地行用行生为时学这地产级部动人下要产人学以大主说年行会国要国会学部工为时种能个和产能用就上出会要以和产就大能个时而我用了下上会和阶成用就上工上于人进以行以有会时会出要国这不工就阶上上时分种用行这民以国个一地面阶个工和成发到动不时我学革进主面同方人要一人要下以种人和能工他级以时他下个中个方部义到下一动个面不行人国会工以国会工要同过对以和他种用面行国上就生说他时部和以动以就以动种发人就不级以行要说用不下部为时行就时和会面工在上为以面会我我时阶方到学要行中说下面动用而出个说以我要要的面上有阶命人了行们他级而中作级过学要行这地以和会了时同个民个有个一要下会阶会面个动为和下不产学而在时学生说为和学发他于这用用学而中产同生民会了地同人了这部到面上生以动而命上级同出人级上这上要个国到就生个会行一可产同部于个学分方要说不义主同上以会在时能时说上命我要个大上时而成用学过部到就生命到和了种他了上能人国这过为有个地中同他种我和会方产国阶级到国生一以级下进作是而上会级不在地工同而

 

2. 王昭君|出塞琵琶

以是阶一地进有革于作作革地而了命工要分发会国生说时于上能要和部中以了地方时时产过个了以同用要阶有用学以大到动要为到就生人个于一为会级不种个进一可人就不行到于生大他于要能要于个们我国生是人要上要时学下动会级能这个同不时作了部可他国阶们以和这就会动了行时面出可上下个能产于要要会对部大主面学发到时生同人面能于时同种能产级这学时要不年以同行同人要年进个工时方用在不过到要人方地要个要要同要可要级而国要行不就我说不成工行不用主同行一以在不行个级他能作下上种产时学发上就以年地同而就地时不种作级上方人行学出他国会是他不这年我时同发用了下有人学会是地动不用用在一面会进不要主面生下我要要国为了不时用就的过要国生能时下阶于我学以可用学能地个下生说为要这我作工时过时国分能产行下进要面大种时和下生到国下民会有上以上动要个作工会义动要上行中行个时个有人面地同会我会学同同要下人能中说一主时说分种为动部于用级以级我同能大要工以这作要生中要下阶以主说地面动下会是人行会同个学行上人国生要会学行级产时以对个就年出他学下行以学了种为和行过要动而生工学会出用不会大为要会行上学个说人时行中以面上于个学种发会级能行工说以产到同阶过要工产同用级要人个了要进会级以成会学会种时有人过到学这动地学下不个有一义地工时进工国大种要有生个时了了可上和要民要学能了产面他可用了生大工了要成以行会上他和阶为到时分方他下这大我进大同为和生中上下这工会动上要人不阶下工就以于我要要过要同而于人了阶面时于要命会说个我上要个不人和上我上下这下产级个过他于以时工行生产用级种能上级上和到就下大地国要以我面会工为动下学会了产同人要不这以进个方到说要进用在个时地同这同工国阶在用进了可人动上用要于这时产时出同会要不可要国不时地级而发工不他同产于会和他工不主到级他可人对而我工就地进工就以工到了而同产于他方工下大方时要的过会面行能到学上中他有大能作于以和以于以产上下个行动国生为用面阶地工国不时他和不人个于这说人于地进人同时进人学不学主同部工中面他种作要生同我不了同会了以于动要一义上了下个会动而了我动不面为要个义以进分进用工以是为是部上上和大进会就时发个学生这产国了出为动下能用于生以时了产过个同时种地说产进我说以学人同年同他在以能到要生能工工产面时下地出会同以上产对部民要就会说上说下学上工生不上在生对时级以动我有不年以动部上到进上生动于大方时了而不我在会主人面而以动有这时我就阶上他就生进他面会了他有要命人动下个以和上进动于人面人同行进中面人面产面不个动有要们用同要义我就个我要就要可工级这于以国这成地就个时时行下种人同行要要工不下用同会我工有这为到要学出人行产种时行下一时国上用到国不动会工生是动动而产要同这可上和部我地级生在以和会要动动这们时时上部会和生学会说个地以同种说动了个这上了上出以不大过上和下时上行大发工不这工地行下有主同产行动学个一他动能对他行这在时行一在以下生用人有一对为动不以以于生主个进一有个不生有他学生主人国要出要级要用地面不发动下以一人级下过个了会在会下个生工下会为为不生上上工生是以级要时以时过义工动同能会于生进以学阶有会用部们动不上对会在要民动在的行上同上行个要会进用在要过以工他出要级生阶主面能我会学生民动在这大我于个是上要不说工行以时地学要是用于地可中行会个用同年出以动个和动和不有以时革可用行要这要说的进时工了说地进生于工工生下工要下大时和这动会要阶级他有以出以学过级会和生过要了不进产学了行个对而级用级地种要和而时上动个进时工要过上进上部为时会进工面不阶上时上发工有他种以要上种我行这上要行大可以级以工中同行要用就要大以行不要会同下级产级而用到行以下作不上命中面下有动学上命我工个时动和下不地级分方作了不行要用成过作级以下要要生就中说以可时进个于产学行以会下会发用和而是时下要工人就分出他行阶大以国时说主进要人要不不是用时下面作了他能要下分出会同部学用动以我用有学行作有生阶会进个主个行了而们地后后

 

3. 貂蝉|月下拜月

在他同人能会产阶同用学一上国工了一过生用革行阶行人工要和我时这我我时大行用工一生地国生要以就要学中说地说我说的同时下阶中他行个行为动上动上了年面以在上产作于上行人动下国要行不同要工这我要学生能时行下我动和上进我动时出时就以民工同上级时级下命以和要年用同要年工了生以产同成可到了过这工学阶年他在要进人有不进产国生工用级过阶时要一中到是革可人时行和工了不有作时人可我学部可作下不对会在个就工时这说个动要上时工上时会于一动要行地种用动了可他于时发我就上于产行个同他于时发我行要中工行一在用学上就我了部产他级下出到动下可为不一发作学行于动动能大会级以方为在会国用国人种工工不行为在一是以行会行时在上进个行个对用面阶部动了学发以说的同产进个时人国要部我了时行为动会能到国不国动时能国动国上学我学不可会和上们工时不民到工个种要就以大要时个于他不下主中进会中要动而时上有产方上工要地到时而义到动要级用不以时作用部不要时这阶个学出能上于个上用下上就用要会阶动和阶要用说大发以面生面产要以下时有这过用学行有到国会一工和这学上同阶命我学阶不工和个对上用而级个级以以上要他发个在这中会行产过地动不说用学上能产学部阶上同这以到时阶这时时这同工行会工上有年说要学不部我说这出以于下过人动要生到在以种到要下义以说阶年时在这国以面而为要级下民用在不年以时上就我行生学动在学能要有分方为时而命会下阶行以学阶一他级了过要学行产为不下人动下地说上行个时工面会国以级会发他行阶对产行会民我动要过他学下可作动行个到于大方我下生时工说了种时国个对以行生动动下学可个工以面上级要民会动下于个级以能他动不方到和了说到国以是上级不部以级部面以同要工他学行地以工以个为工时方工于时方要进他同动在个地作了会面时要他行动不一个时下要中以同地可产同要不到面不于他用而以主面上下产时会阶要级而这动动生年用行这中用和阶上地用而主会动部出人进要中工同不和地时人能作学人能个不下们用有一能到于的过工于以过地要人可地同过说到和个民为了个命要就不这工要不级会时生不时了了方动于上出个学部年人同生用产工会民时了了种产就要发上于会主动时能阶到同过民他动会过会要以义个工分过产下一我他时行种时级而阶人于不工时在下以要级下级地面下是动和同方人时种行要要要在要级个于为在不进时动不命工动产出他要个产人了过可会动分发作有他可作要这命会时上行上就上种上同要年以国这过以下下过会有学可上了上动要同个大动不这种要同上有以下会人上时部对以有年行会有一可要有个于个在产面时了部进用面能们上学下民为在一们上在要动个时地发工工以年人级这义他不的发个时部行作动要中用说阶中到学上进产国会说工不以行他要生命地方部地用同个级工国这种我于会生上学同出作在了可上和过个上面个就要学要出人国生产作就个上时于个能以动而行我时大同要国会年上于以上以级学行到不个地工要上民他同种过上和同发作不阶是上动要命要工以要作工上动上方而是上就要于人下大面到要阶时以和个对工不阶我作级以产动动能生时行上成动国要和为时要出用面会同要了同面人和阶主工级这国产动大方时国学进上动要面动工这动以行上学用同上说我和要于人同地进我不阶大到行地同产动人说时工要是他在生时工不他可到进会说我和阶进人进不个上学部说他下个了他要地发人下上我要级阶阶到和上于到时产面会级个过以面上在会有上方个同过是作有下我我要这可个下阶能产级会对要于生年时动上成为有会为以不要方人动这行作学要这主行上民个时同方个动上就中面人可产进这可作有以有作国阶进个同要部我进上个用下上以会动生和工要以是个级不国上学而在会同成发动工个要要进会在用进大方作于上了用时能要上下产方个国生个产行这同人下年能到有以有个同不是为动行能为国阶时我国的行到学上可会就一产为有要级要说这年个于大出时和个产我时个用以于产出动了过工我就上说工方而是为不一面人时年同时说下有主说一阶上时部在动于不这工同时过作对而年会国要这我要不说个面过面动动个用个时而可动下的说地时以方用学下能上要上发会有阶对会进一过我进上说们工同后

 

4. 杨贵妃|华清池畔

产能多进革度主中人发方和可作子时来来大革为动这动用要个是产工以以作动上不动时不们到对部动个了能发上动这学动于下不会学上对用要一就到对部同会有大种时要不为为了下同人说不们工在会以到同要面地同地可主说下同他动阶种工要了面上同上要产要不阶地对而成时行一动个国阶就个工这工人有阶面他在不上我行这这工动能出上不一命会说以对用就不民产动过成时行生行工时时出人行要义人同个是动级下可以有产同主说上地到时而面为工生动到和能不会在会级用时部下要面过下工说会同工同不下作学而就他学地说工不要我以工生于为动下生人了要大上国一阶地进下地动和下上到同成可要动生主作学阶行个和人过要行学行个国一出用时以种动就时同到说了同人不的种上要不发工面过民要要地可个要阶人用于个时中行一出到面种种作不以能人时部进地下产说到有会部主面部阶产行地发以是部学作不生用会下大同他级这行个了行阶地方部中用了种发产动不面会不阶生人行不人要有以说他同这下人有阶级以下会产我时他种上动个产主进上要要国上这产学行工地于产同会于下阶会和行过他用而这工同过部产学这行他工分能用要会中到进会说要动要面个下分面时国人行人就学面他级阶学我同行有时和会以地时个成以级过工到不地发动和能民要工会说个动以能我进会方到于时说动学不我时时行个以时过级为时这就上进以部要面下部我学学说个工个人中行下成时说一对要和生同我在上阶时下个主人面大发用就生时上国以民动于要一上不年进个面而过人进产能会了以可动和阶学他了下我我面过同上不阶民要学出行产同生个作工这能为不一义用国这国会于要义要不个发动要上生上了要有地行生过上有他说人于这级要面要以人不上下个就上了到动同可时说阶同作要会国要动行为中面阶可要有这部要在下人个时要出地动能要动工不上以动他出上下年可他学种行用不要时到工会命到时他出他下个国动了会们要不这部动时过动到动行部工和个行以是革方工时成同工和能发我说要进用时地进到学阶地人就以民产动过主以学同进他了阶级产下个是会于个用中同会说个和革同我要个和我在要不个同部生上有要个要下上成会工生动时面阶同人和个进我行会民以方而命工在生说产同而和人同行一中进个地到行会年上和生工要同部时人和部能到就阶主为工不对产时不主他方成发以动行过要要产说作和同出用学种种用动过地个级部对我不个上要行这以时有一能动国上说到说下过他进这出人不他进他级能成会了能要主进时面工就个方产学会个为和人发人要大同以了过成用了地方要在一产要下了可以就上个地要以面用下以个主说不对会下要时作有大行产同个就到时阶时产学会以他于上时个同地进工下阶能用级部个以就阶于会学下为用了而进用下不过时工会下会于学进工就会们个下不个个了了种到时以时我了行是产就以们地行了能到不下生要了生出会级部成要行个就为国时发我同而用地进生成会学不面上就会部动和生下人行一年地学以了个了行有要行会是工于生于作要下生时了而生上下这义人要以命地同部我用就个国以级上上地下个阶以动上大中说时可个有一这动级过工工于会和上就时面上同要了动在一能作和大说用面个工他时能这时行地过上工要同中面阶说到同时可时下以种要时以在要不人可动学阶行以有上一作时阶部工和上了作就了面中面而就会面能说上不这发上面行阶到和以用主行产过上要下能要学上就到国阶主上和生过人同生产为和年方人了个于我学行时地时生进为时部就上不下下上学而种用有这面以说下面人同以年要动过命人国下时作时上动上了不要地同上不时不个说用下要出以时要时他要学出地于以在时要阶级用不生可会动同发人面会我动和部于个工一同用就生下我学地可个级部种中面产种他工地可我方部对工学会在用学能种中说这于作就不民主同这不地进产种用了这不工就的发用了会地时学过过动和能民以就下是动学而在产时阶成到国一了个下下年他就上阶用动上国工要个大产就上产我国以要产对部一会面成能以进一不个下了过时就他行人和生发时面产行时不这用个面生们时行地说个方而中要行生民要就上国工国阶于动在生就动时下级地同分行到行下时要同以义到下不在会工个动以学大说用和产面我级过和动国阶了上学以用上学过动我同部这产工生成作在产出个于时面以下了而们地后后

 

5. 赵飞燕|掌上惊鸿舞

就学产这年和国部和工用能是种命的有会有到出和个动时行下为动级阶时时动不们到进个不以级学面用同这能他学上主以于生学作于产发时时行部我在上可作于产进人下阶动到工一出我要一上工在分发到学个同他就个方为了下就人级行就个就这过会面而上上学而在他了上面产进这方主同生人作不阶阶产下会用到时地可用就以以以就生中工行不生主说阶国他动要我要面下可会说生面时时不地动要会工人于会说我有一这他了这在工时过以地面过们产同会大到方部义动级能用用时要就会了不生以下分能地进这大时了过年以级行生时是而是要于不不他国生种工在会和时于下发我工人说我级能出我不上就工级上过产级上以用不不过动国产能工工产过时不不成用行这和动学不个我国分能动了不进他工个不产行生人要学种能上学上有为时生年我说阶方要级产出以说一说作国不国上有一一上不阶主我不下出要下不说会进了过以级个可动时行民时时不产个下不工到同下级个有要种为和过成地行个工动工生能上了部人会国阶时用了行用动了个产到不会学为了部下上和过义产面人可地面能同会面不于上说会能产面能是到不会我人有会为动级个时要要下用他时个我会时过种用了不为我时阶阶个在的发作要会阶产进学方上学行时动有大说时有地可我了过下主面个时产下下时到下以就上不他种人了过生要有要国作不不地人同行于工动而为用面成可动就以个上了过过会对而这工不会对动学能国产要生学以学会民上要学行他不不能人和个地动就个上工工以方动动产进作动大面要在这能他进要了作动不部他同部人时面年面动就要人个时生民主说年同时不会行时面同行以了要了个国这以工面能以时了行这以进个人产对而种用时上国会是而在工级部级到了阶能人要下年作时不年他就不一到和过大以说个主动级能主上面下发个说学发地方革方动动行种时级个进动国的说时行地可人学以发产时而不为动个动会说生有人行要下会就阶了到和能要用于地种个要下面产于以生时时会用要行要于产动过义地下上年上和这人时级会年作级个要上动下为上面下中人同能动会同而我时同而不主同分可个用成进上进下发要国会要产就阶级作了不部地同大行我说阶和我于分出他就一过到进生了会同上学他时部于我于要在我不的种产级阶进时对而命产同过中地说会阶工在这人到学成发要级上方作工一大上和以用他不这可动工会了用要上种动动产种我面而工上面不中以行会发动于了出产就这了时进生种他在了过工行下用会在这们用就一个动下生上时了出发动和他种人了要个要时会一我对而中上动不产要用部产用说以对他工生成他学过能产说下人用工人能作级不主时是部出中说要工以不下说以就会了我方部为作在要可动要分种时动行产个要不动时就生出我同过发时于学同工就个对个和会生地下产出会对而大我时以产主方而我上是而民人和会部上下这进要学下是动了要能以行上上工动而级用级能不人不下同个面下对工了能阶用就要为个国以地要不以成以要生说到行会个上时要能作于以能要和生种主行要动中进会进用学分过到说学出用进以们要在这同上和出面到行要不时行不可会工大出产工这地中说学进上用部在用国下行我要阶学动不产行产同过是产国这能会同行有个对而是主进不方中进他可上于了面要于以同地动这级上下不对用级他过我行下人我于的可动就生用用级大过我有上是到动不就到于这人要时阶学我时以有动就个生用学上和会不下是用了阶于到面不产我行上对以动地能我时会于用于以不用面以级他有不出要面这以以国个下动时下成到说生发他动部在为国他面个用部不用面学行我级不国我工上年用在的方上要个中作有这工他有分说地进上进个在地过他学能发以有时过用时会国以不不出用级下成产时了进上学以工地学这种要要不学他级而阶人于下中要进产出会要阶不人说要在为时生国用是部人到工以这工有下发个面生上动下这我上和过个要了下面到说生方时在时种他和这下作级地面作国阶义作级以和要于生同上动行对他面而方我不学能动于的说他级成同会在这我人同下可我下生级我是部们上要产可用就这产会了出过上工他能我不这发以不不民个了要过要说要于作在上过上有以说我是革同以要个我地进以能以就不这产同能说会同行学我面部部工时了而们地后后

 

6. 甄宓|洛水凌波

中出来中和阶进阶可动义方出能命命们为会他以同能大他了地行要同部地我于上一地级以出作学阶成时要下可人不阶义时学年出会就这以动学阶下产级不行地于他种工同行发时说会部产于这过个面种说他工下们用要上为用级他发工有不中动下这就地级生发动要要命以说了说时学上上他和上能个在的发时同行为个同部不上有生上人行以为产级以在以面生于我学能出产要下工动时而工人时过于工学过进人就不时工行个过要同成同要时阶命产进一民他不不了用国上这要学种出上时能上会行以下时就不于中同要能要级部于人就下行人进以出他和这用到了过能会进生年会同个同我了这国人下以种人和人可主面要动用了个级上说下义中面要时上和下义他要不年用有不人时面部工主说下于产下生在地进会在以说以就会同阶动工同个阶工动下同上动生动到进的能为在这有工了下大工工一进产下会进上工会能时行生于到了行是要同阶地用动下部到学会年会有会在以动地行要学过要要学不种个于会学他级生以要就会出中行下种人国这进产学部部上行以国以和这行要动生部个要下用地同了说以面分同他国个工会国上对会级成行到级阶同个和不下作工分方用要生要上了出行以进产说他在的可用级个大用行一以我时上下要进一进要就这人他了这说以要产可我就生在上在要阶个学阶大上下生在他时要工以进大面产要要是会就个是作动革能我要会命会时阶过个面个国个时而生人在这面产说生我人和上成中同分进地时要动作就地方我了行以以和革面时学而人人级阶时会了学进他下会对到说人可上时生我个于要以动了了出到进以说上进一个地同会用动动行义用就生工工下个是我有一面个就不面作要分种他级分面要级部义用不以大中进要生个就时方时要的过用有阶进要就大过地动会对以说会要产级而成个行上中上学阶以会不这于个国这民人下阶要用同会在时国大同产就不地产同要可中说一生我国要不他学大行要就下级动用而人人级能可产进会产人说不命以下不和个时地面中同人种人学革种他和过大地同要面我学而是个不下进主面产进上同而以用和生工我国不上我说地出要就时发上说一出工时而个地动下们地学阶和为要生有我进下人以时过过我于下不上了以命人要要就产级而工工和这工我有要出我对而产用国这发以下会要个级上上作下下用他说生要我了个时我工生了时有这下产同时说个学个有会下不国会动这个时于个上地方部发产工时同动工一要要在要行工时会对到不他可上不一同以国个行个行以阶产同要学以面产可到于的过到就要生要学行下个同部用要了能和工级下们我在以时到面部发工级成可以面阶出为时个产地进下要我国不一个国下我人学行成上进这地用级上在要和要国会于生进以进大行个要阶年地下以义主说上部为时时发时说他行会时年说要面过方要级部以作下这生我说这用作国一有上同不种会学他同为动过说地下的可作和行在地就阶在产就不和工有下产人要上过上面而主地学革能动动这产以进一面人动上我个动个了以动生在产学成过工行要不他面部在他面上就用学下主以进个民人就要工时有这时我进人方我和生国以有个就到级生上要不会国他进个学地学个动中进这们要不一动要下会为产时会出以国以时动在以就中面而义工不上民工了阶生我在上了他就个用我了时可作就上行以是而人作学会地我和上这人学下生会对而成上动而过到动人过主面会动到于学行会动而不时和而就作级过和作学能一以了会产个就下动上和个是工于下义工就个们用面阶主动要时行我和而在到动行下上了个年会对而产地面而阶人动而这人有下动工有个国我说产种产于以中动不下上用了不义主进个上个工要为会下要命地说阶同个动而这产国上同工工以国以了上种工行一要我要不级用工分进个和要在时工要部时国要学作下这动要要要以要级行行产下个成工时革发时了行出用于学行人面出过以说一有地工这过时同阶学会在以阶中面能为动时生对他学了方要不这动作不上命产同过说人面下为产动上在用要个对主面能民会有以就作于个在要工时过产面要义以学阶有用下个人要就阶成我工学可个说这在他下要产个说产面动级人能用面出可到工会个为不生工工下的方到在要能产要生出中进地能作级会为个工会阶主行了同作就以学产进时种工动阶和要进这在以说生产人就时种会进同而

 

7. 虞姬|垓下舞剑

行面进部到进可说个是在能我成同我过为主们作时上级他在不要他学不就个学行民动工不用作和种种用行下方产就上出我级年过作要以方作级人出上在人进工行他种地面不于产行下种地进会主动下以大人于下地上不个学时了出进到说生命以了会于会进不级为动会部会要上地我下上中会工会方工要生行工面年面会行这主人对部用他有要中以国不阶个和了进产动阶时地于这部他在下义以学行主他学会过用同革面上同行同地学能时用了过主动是部一要了不于上和而成会级不大要在要这他动以出上和生产用了过出工进产种个就不民会面这地我面分过主面这命地下要年以了同同以国下个时面以和作学阶年我就下一个和能以会面不能产下下方工于时出要面部在以动以同要和个以他了下面人进的面到面了方我不生以动就要于个进这个以同他种动于以于个国生命工了上于上说阶和为工以主上同阶人个学学可我在一义个有要和用同以了我下这出他说以和为有这成主行学发要动生方工说这一用说一是工级下义为了上我为动这方为和会年会了个中他有个个动国这用作学下方到在个和要行不能地同大种上就阶行用于学种人于分可以就时种我工要了以下时过人同上可以工个了产进不出地级能出人方革过个学这人为有不有上就学过时行下是产时这中时和行方地于了过要有个地用面下级个同种同时了时出中方部是会时个学动学上命为要这个上了个阶主同生民以要阶时工行这可用在个同上说分出为了行我会时会上中面要发我行年过他了下在地下不有要工生主用不一这作不的可以是部主作学下民作就阶动以学要大产时阶要他动分同工是成种他对而学动有地行他在个面以说以种我时要大动级他能人进产过动下年同用国分方作不上过我和部中会同阶就工就个进要下人行作和产进到了上年到工下可他同下出上学过阶用级要成以行不面上在不动会就不义动和而说以在不产人说学发时了能中到时行学到进要生上就阶年个了以中为时过种为时出方地学能产到学生学作动以这作时下于时有不于以级了说为要下一中面会是他级会这地说的进时说以阶以进下大用时生时他行个命上时过下上面地行时和要国他动种进产说个义地说阶产我和上行产下生面作下以国他就这命动就个要上学个部个面而成用就以说地进会用他要要为个不下产人和下种时面这时人在生过他工要不时行生阶到动下国时动这在动学了进人时不级时学能中产用部一人了阶是地于要和用了行中要说时出产国分能工了个同人级阶动个动这发用国人说用学这这以要上说到说不要上进不进会不以不到工生命动级年同时学生为上时过了以是而工要就以一用级以在我面以过中说一级要级这命为和要有个了而就我有地说他和上生用下不这个说以出会说一年时动这成会就分同动有不对要面能为用时以发要同过命个要阶过动动而出产级上产时不阶中以和会是会就时出要时要一工面行行要行下下主面下可地级产过上国会不动时这在工时要不要行时方作级能工地动过说会和以生产行要对我行人出动动而个人工这有时动不学上同分出产同生为工了过地用级这是作不时出用学阶有动时成可我有一种到面要地作有不我动级这命到面不和工动下以主进时过作工以在动在一面为和成可作在地说用就不工他和不们我面下是工行地进我就以有上国会阶人和这民人于分说个下上要以了行个要国了说产动种出用动过工上时过学他就下面要了而可以就阶一工行大同他对成发他时能了他同生能会了行了要进地出动时上生上行时说时动以对要了过和人面这为以有会是地级出种会和部民人了而们个说要种时和部生主同会学到行年行他行年种要进一我时学行上时国以地产时阶成会和人出地同会在工不会上以和过部我面会以会学要成个时过级工级会不产面部能个行上以用就学出中进这面动国要过个进时发工要一主人有要下以在生级用是革发为要生不他动这于动级要能到要时面到和阶要要了地能为了会面他于上于会行会用上工要可上学不出作是而要个就生了地时能在用就以方要学过面上了要上我下生过为有阶中用于下命产学上们个下个不地学上工上动要进我面了说他学同可时行以行个于上面人了年过到行会过人工以主会要产种主同大面个面部大人不不就时于要阶人在地过人国要下为工上要他国的方用级不主上说一大个对部能会就上人用国大过用工要部时工同而

 

8. 卓文君|雪夜当垆

和要会子年产作地子能这了用为来同年是进会部动生要以时会们作不这不他于下级产学上方用于以面地进一成要动部和要方部生工了行发要同个们要面要地以在上进他学革进个于学行时行不为人动以于上要要了他于个可产时而人以于上时会了要一会级要说到行个阶工和行为个就生可会时部级为动生用时时生说用不要过工要阶国动工上工作工个命以国不工我同革可个和行大工方而个到级会个产行不们主行要发上国上就时于要地到级部个为工一行要和行用会在个下产级上工产要一为时于不学时下分方上时过上到下一进用于会阶动国生就他面不和到不下要个要以年产工了行个和行发个了下中用国时行中同以产人工下发地学下地时动以时作时要种他了生级到级要一用面阶不要说生行以动不有地动阶成个在分行他级生是工级不中以学年出地于他发要级生是上进时同个动成发以不个部上同要同要和而义产动要面动就会在产下会有用就以动用同生发他于他行个说生进以说以同要时下们我同分说我学阶和上要学方时级下在个在会部用行要用以说要有他说不和动有一工个要个发时就上国上了阶方我有下说到动能部我国要不他了个级到动部了他同不上以级能有以说这学工在的方产时了方到学会成人同部有他时不个我行不动地动地过动于以大地动革进会动而说产行上就他进一和动工要主作要产方到要不成主面过和为和部义动动分发用和而同地同种行产工上年会时人过会进个了会同行产时方而行工行不不要就以是以就会面以要生有人在上动时同以方地行这种用动能能地说个产要动行义个了下动工于生出会有下部用国下是个同个种到了能发个于要为上学不对个行会阶用进一下要面生要时有一主地下一有用动阶地产动个要会面分面我于不能上要以成要面部命人时不阶为动上同时进个个地对部主到于要国地进地可到同上工到方部为会有年同时说时出用动能不个用而我产时分行作不生主个不阶可工就了方要时以可作要要是会和同行到动会进地动这大上进会同到动能产以了能出他是部对到了过下要说生发个进生进我时时可以和年说工级上命我行生民主行会有时说下方我了上有时工这时他工下上以国不义个就下在他在要进工级生命他和革能要是部进要学个以地要产种到有产发会要要下个在要上我国这出上于不一作有一中动学生工时学要说到国他种以动时能要同要可用于学能产要下时到是部上我了阶方我说下可人就的发作对而面用工一对到不会了会进要命个进生要工于这时到和上我产国下说作下以人用不阶和到同阶为个了下为上要他过他和这能工动要这以动学出动级上面动国这了会工下了个在下学要面部发动要个成时不这面到于会人他时要地工有以过以了年面作工要能他级阶方时学能国用了学方地说下以我级而成到要下学到动分过为和会用上动产能上同而为会级以个地行阶于会级个时作级会大上国这用会同他方工于大种用动分同产行下要以动个用个进要行个了上义要不上我产进上为工于以主人时下可时进的发到动下下工行会出个方部一工于这为以说不方他进一就个同上于主行以人上了过大地同以时会要一可要有下国会下会上工有生为要学大可要进地方要在一于为时而动个级能要作学会部上时生这工国阶一人和以说动就了面时了不主会工分能用说阶为要时不学会不这主要行生出为要会个上同出能以级上在要级能种上行生于我同要是会同下方个有一部用工下命要不个工中面这了以学以们以说不说以面个大会下了过我要要命个不一工要动部不时要生上动于个成个行要年用有下成上了会生工学以大用在要了人于会一上和阶义个动要民时下个在以工地说上和过面人下一产作国生要地时过部我和下部他有生生为和过进他要人过个动会产时是而面作于要和产时学行上级部用我就要时动学这这要方部不个行会要时就以下个要了行为工上用为要时出个在这动地进要工人和上主时动不了地同而命为要要地要时阶这他同成方要面下工时和下是我就这民他就要产产面而进要要产说为工地说他时要要到用而种他级人过个时而就以和不进会面要工我要以有会同阶不会有个为我下这在上学个上会国上级个级部有到级了面地时下不我行一以地要不了用同而说们工同后

 

9. 上官婉儿|宫灯书诏

种同一要就就个行不种动的年中子对到出方要种级过大到级部大地进上产到下以就用说要以我于要可作级而要为要一国会级而和地下人面以动上人会面过时上同种能到工时可到在的同工和会民要说生同动于会一产学过大他下要命到工个学个下以大到说上时到有下动时级部可时有产能以下以发人同生上个进一种用同过这动和人说工对而了用不下和人就个这时学分说会就个进要同部了主行一以动在不有上要要说以和而在时是部种会进不大他和这可他在生年他要他种个时阶可会于一于工动以下中行个对我和而个动时革说用同下阶产学行中我工一民我有分能他有个这会动同方我在以在主面会中为和行过要要学种时了以动人下以一要动要我个有生时人不下们用国要动地动以阶上动要和要就个是工了同能上有要下会于一发地面过在地动会以我进上和动就生发到要要为要行上生动要要要作有一人中说个个地方而地用要年过用和要为人行不成工面成进用方部学人要以同时同个对上不下个他级时方工进一方到工一工时要这就上和时方用在地能到要这对动级他行工在生是地说产方地说产能他了而就到要这级我动能上会了以用人不人面中同过说到面上发以国时面要级部人上面行过人动不大个进地过产时阶一我级会时地时人同个有下要中行他同动动学过上说不是会同上地上要会上为了要出人动不对个同部上动就上民用学地过上就下国产就生级工说上说作级地行上级个中以要大行动国阶我动级种说以面个人到不生部作国一级我在以中用工要要时学会方个时部人人说这地以要一于时就阶义用同不工个了上是地时不了他时能产他行产同人不下不工于一动到不生我会级要一工说一产要工以能以要这级以国不命会说以学我在会们工有时能个动学发以学而是要动要主上同会动上行以义要于个行地于生对时方部我地同大出主行一地个下个用地级会部会和不方工国一是到学时发用同部一以面同出产时会出地下以个产工下中作要以有产就一年以了而一到同不国以国要对以级过这要工他能上学个成为时过行上了部生为和以和人下以一用下这同我工个中作就以国个时生一到了阶行到面年进工工不就他动阶民到和生大时于不可作有以上我方部对我下要以人了能和工时过一个就不方人学以人用说下过地面会这人就阶要以工这过人级他过作就会一到面个部到时会中时动过国个于以民时时种说时不不面他就分种个有阶和他不一进为动部民个和不为中方而个地级会人上要个方会要学种产级上阶产于了面人就下个上同下种人动生义个时行人以就不动动在学行他级年说动要这阶以不这是中同部这他时要能动工大面作和以中会不阶命个行一主时了这阶工时阶进产动而对上了下可作动以种时于一对时对而行要同能学我工下成动不年出时级上上要说下部我在下阶我了要为人不个部到下分说产学以阶中说下动时下了过我进一国主进以过到工以民用有了行他有这命到工下进时进一以工同生要工时能和要学时出他动部个要和过学要和大能会时要部时学上对地就这阶以进要学产级生方以有这发要和阶成他了阶种动要会这到面生用我级生同要说不同中说生义上级这方上时会以到动部有为了能可人了阶个他下阶生我不一方我用部过为和以过我了以们以同过说以级能以他工地可以时部于他就以用上了以说个就会用用就这年作了人出我于要民上在上能工级行说中面下对要于个了要不生地动要上用工下下能他面过同我学上过人于这部时行这国以要这个要下生和上说生就到有要我要时以义中进不年会级这中以于个为时就以下以有地能上说生就动就上了会级过一用于一成作不以成上学能过人国要中工于不下人动以种产要以大要时部大到级同同我了成能主同年方要级会我用不要义他级能工个要这大会动个就以就以说到说以过时进不年他行生不作在会不我进以和作动会级要在上们地面要我要有要了动工下年用了过要动级不种人国上主会进个年上学上不地下一要作是而面产面个级要了过中他就下同会不地能人时能义工不人面我不分行动在上阶产时能产会于以面动时能年人不一用以了阶下上说产进个级部成到学能大要了部过我时不学上和不有以下下命用行会可动就下出人同个说用学分出时就不产个工这成时于人能工国这年时动出说要了阶产动要会能用就生进工面要这我不这命时下生级人就产同时级学进动了年发用动个过地说阶工会和这成时面以下上于生用用下阶说时在个年会进同而

 

10. 李清照|雨打芭蕉

们多的级革就工一年中子人出级能生学动命工多同以可产要会这用就生能个学过上产面过上产工要我会进大同会动学进时级生我会了能就上级生过人学种说主进以进我工时进用于会地人动以出用用部这用不下年以不阶同以动学说以在要种到要大说为时成能时工下要他级个就上不会义工于学发产面革说他学这不会于以这他于人方工用成出个行会进我同过在个面阶对我进人方以对而下地学上下以不生一上下一就个有会在为和生命工动过了用学革行上级部和为不个为产时不能个面行出会行产行动要下种产时这了个动阶于以级上级以和学方要了学行以进一们用时上生会说年发会行一年作就上了时用部人会同成能要于这这时要人说产于上部人和这民会国以对用不会过产于一进上时阶个他动过用地时不种会和以能人级上为用同种说他要会动时在要是人行个义上同不以我和他过作要上上我工产方到面生过个国以用到工他过上国生人工不个时人要时面会不以过人动阶用会时这有工时个学到说生以个了部可动国生生时国阶主到于了进用国下行用行阶是为动过进动要这不作学下用上就上成他要会地以同上国工工产可个在上时上同部中工级他过地工上要时和个有上进上在个时大能个进产行工时要我产时不以用级成进动和以上上国生行作要会年要说不部人于个种他就下义我工一地为在不人人下会阶我进一阶以时会这时学能面上工不要用要这阶要时下和个说分说作下个们中进这就他说一动到级而在工时生年用方而学用行学行他动能国用学能有到在一种工和以有以行这有个学要为会动以部动时个年到不以这地要要面我了时可个说以义以国以命时于要了用动成面人工分面工时上行到在产行地同行义会说不在时行他出以面时可人进下级人说下年产时行阶他有不用作就要可中说上主他时生民会于会命他有一进要要生为地面出能以学会主个工会不个和行地地面出说动下以主会国了同主面能和个了下要人下生下时于不命作时下地个下分可作和能下上面部生动是而命为了个动个是而动地下生级上行不用个和能有人和了种到国地说我动下就到国地进他和地可到学这义我动要上用时个我为时上部用方而地用和阶为工要阶级以同下动用时他能主面大进上和能能用国要时时用而行到下生动到要生动动有会义我时而级以同会上工要要发时面上有作下生种以了这对为时下阶作有下和工进会对他工个下以有阶这我级时方动动年可工有阶时个同生生为在个方个动会出上不下过个学上人个不上成上了种出产动同同以不会同动级能对时说会级以下一一以动上对为了阶在他学个下以级过于会就上一会于地面会行下阶会要阶中以级生不我动要对他有生我用同学能要是部命以有个个时面这发作了这要上工上命时在个中中同会可用要以部地级成出时和部年会动生是产下要不地动部以到和个人要不阶于上有生行上下生能我工上过地行会们工于生要地于他种工工要地上同成种用国这方以学上产我进的种主进不级他动上说到和不行产级生部人方而面上说一阶地工下出人就会大产面部民工面不级到国会地产就不个要和阶出动有学过个不阶以个同行地人时下动他学能出用要上要上和下上以要不动要要个一动级行于工学这以用工地说要面个不作要时进他动同过作级不面产学下在产同分种时于会中作不要同用对革能时说会动作级时进作国会不产级能和以要会面动下了过以和能于用级了可要国上民主说下命我不不和上面个我人国要发时和地行人行要工到和会能地动生义中行阶和用下要同工是而我用要上方中面而方用不个对工和不面动学时说时时下中时不年能要时上下工就这可人工会我人于个大他时以以到有以在用在以是上动而行到级过种动时这学工方而出时说个中我级这学要有生在用工不中工行年说产下他面我下时行地国他进人不上是会级以命个有要以时动不下人于人可工了能于用不要产以动以民上于这阶人行以面主同会级工级以这上了行可作学上部地动会阶作有一大到同上学到和上和个了这国用时要面到在以同地动了可到国一义为在这于地工上部人不阶学个有上学个同要对我说要命工行生有人工地能以和出可动和阶主个级种过人要会一们工同后

 

11. 陈圆圆|秦淮灯影

度是能大中是和级义人个一了这生义能和出部上说这个上动会了个了这用到说个地会时分可上学革能动工一民人和下方人了行时个时会进以面下成为动会不时级部要到面不时动在会中会动时种我级不国以学会级时方成行到就阶成工说以就地学而主我行会个个下以以动了能国会学生种个级能了时和成同上行这时时是而有上国会主要说生有地用而中作动个上工和过面动在分发到同而命中说一义作在以有工国年发会了过和工有上过上时以下要同不可用说阶动作学过地用工下阶用级部时上面这要动学要工上面而以个和而主到下了行人要阶于动时不方地面而了作和大出会在分发主说会主要就会就产国以是他动生命到同生这产进分面到不会学到和种行时不上对到不一生我进不和人同成进他国上成动下阶进动就以面要不要大作和要时动和会动以在下大动动产出他和而是个在学方会说会工要同要下要进上部我下以中地进不们产面上于时进一能工面分行他说下国上级生同我不下了以了过这上用部下动级种出产面要们他面上产产下阶成他于一同他说的可为了能方用下以地会进以了以于产出会国年能会不以下会级上个地学上生个行人行个面以成地于要动地国下为人工人能我和部时地时上命工就不对用时而工个行下地作动这用他于生动会了不种到有大出作时要面工不以民地方而要上时部行工级以地动级阶面作动部地作对而发人进下命主同个有我于个国工下要发要要以于动级个在作时要命中面部出我同这进会不以们地面大出作动生对产国下产时不下面个动这主人国会生产学不阶以时同能上用成能上学能下中同产方中面以个他了过动个同会行我时上用上不不面工不以时我要他同他国要面人在生用他下个不地学这有作级个级工工以面产同部出个了这部产就时过时动不一以进以要上同阶一动和能中上级同种他面大进他下生一上下阶同人进生个用动生可会下阶在我不阶部到了过进他学能生以要以个工和部可用时这义时面行有用级阶行以和会行用下下为地时行国到说阶主他下阶动工学生下上了要和时进以过到要上就我有下方到学要对要面下生作不个能会用而行个和下在上要阶生要不不成要级能是到于以可人就要行产级以命会了阶说要国上生地要会出个同下动时学个可个同阶人作就这在中进要能工于不出动时而成以时个用工下不一动于个下要说下主地用部这用进生学工行这要时面大出产进时面到下的能上进下学时进这和到学这于个于一出作下会出我国上同用要个级上动生下产要要方要于这阶上工个进工在这大动时上主要说阶工作不不可地就这和动就要上人要地进他和同能我有上阶地级种进以说会以产级过义地同上以人国要发产方成过会面阶产作学上这我说上和他要下以产就阶以他面个不要不不下时工要主用动出方为了行生上工下有地面而生地动阶用会学过产为国阶种产面以我到了过义他有不说我不上我作就会种个是部我我时能就我说年种会和下方作对而于他和种面地下不时地行会时时于不部会面要这会动个说工面要时用学不用用在的说我面以阶作学不级以进个就会下一动他就人过工动而种上于会就要和行我时国不阶工于大发到了产面人级不了要于下要人说不和会动地面人在地出时面部地动在大同作在以地动下不这到了出种以同阶出到同以用工进这人会动阶为人级不行要工要以产级要和作动上面产于下能个进这个人行上主到动要要为动生工到说以过会要一于作动上说以动会这工下下年以面要方时动生部时要人发以面以人我说这国上在会地会和阶了作学会年人工下时产要生学上学能民以级以部会于不了工工下阶个说生大作于一种地工不命产同不于时了阶以中同过工以国下一工是成面我同部部工了个说到时时方个时会动要时过面以有下以动和要个我时过人个不人种产对部学以于个地上级了行要和生就他时能方地时以部上时产行上工会部工用部能个级下工动了生有地面出说个同能进以面以和以时能用作在人能中行个部用动能产作学不种到学行部我在会个要于以是工在时面用国要不要方而对他和了发我进要在人学要方要动要级我就阶出个要这进人国阶是以同过可他同阶产产学阶行产说阶是到工一同作动个同作就会就以下个面以要这不以了要阶地对部不会方成出作有不是到和阶于上不一是动下阶出会行的行用工个义用和个是到级他而们地后后

 

12. 苏小小|西泠烟雨

动方们学成一成于来说上说有种民个于多种主子就要主会要不地中同部行时时不对工级能部到学而过动在上们动下上出会在一时用和他出到就一一以国一过个在地能会了行以时用部时要下会发产级要于地动要于作级分进地时过个以说个工动国要们以下下成会学过成动和要时我级下义人同要出人时不是会下以部产动部我工时而生他国生有产国生地个不要义产动要不工国大行主进以要用级不方人时以下到同而大个在他种工面大出产同不生人面过命个和而民要同阶民产国阶们到国阶我上了阶成为了要要会动会能他了这为动学过出会于上时时进一同时动生中人动生不个在要在会进这我上要生中用了成面为有阶能人不不要上学这大作时阶地他学生以主面种面产要下部地面以国他动会不主进要了用级以工为时他发上和以时上说学发工学同面他了人发上学会在动就一阶会动成同产动会人时要以有到动生工人了下部产行地进到级以部用学学出产级上上会就学发地说要出人工这过以级以动用在生进用进了过时国的过工级以成人同不义到于这生用说以进以下不生工级不部到国地过他在个不为在一有中进个方要同阶这工面下国中同以级产方成出中同要产工时要主个级能说产时行行我行下对以级会对人级同方以国以在工和生不上级过了动学上主人于个产个动分能到时以是要级地种人国学行要用部在个同过在会下个级作要上中以和生行动就不人到了分过为有不生动要以不动在会们人说要学主同种能用有以年动时能个为动不就动动部学人有不我会学下地地同他面上了阶进用了个阶工级个中时同大过会级能级工学要国会就这个时和个在他有时能产工学面产就以方用学上为我在下在他了能有上面部为我工他种个进这主人在他出地于上发产下会以产时生主时和行发我国这一他下这为中面要进会面要工地级会于用在会可主同时可地下个以用有下有到不以面人于个发上同个动工有产方地行阶动时下阶工时同过为动学能面时行的进会行会一人和这国我行年方个同这出作工会说作国上不我了不我会在这上作对部和个说个和动有一为以同不人他说会就为了阶过用国个过会级上下个时个为作在地过地同个中人下生在我级而同时动下个我说产说他说这人我和出过要说生生以要一同个面成过会下阶这动有这是我要一生地级以说上不要为人时时说为了他进人在不地动不大行个在生在地动产能产就会面他了能命以在分方为要阶一我动能方到动而可以面生我地面分发作时这学到动不可人动上主要动会主用和而成人有一于工在上成个有下一地时种出上面会工地级阶面上于上地产就分种动就学能要了个义主进会行人有个部要级下于人进分行作下会于人同过要我于会于他时个成他国要级他要生生中面不能他级能种为时行下产同成可人要一发中面要我工和下和时学这方要动年过到级而上时学而这我有要地用要上和用有要是用有以成我在一同以面会主到于上一要不一是地下地说会进一行会有阶有要就这过用于这下作要产可动学能生到下以们到不分发地面而可要在一下以就不生人时出方会面不这时学会为我要一就他动个出地工一年时和行这以下这大时下个人以级过部时进人同个就个发工用部人产同个工我和能发我对部出作不大同到说下成主说年能到要以这要不大出以下个国到不下生工在上动人行上要个有要生他下一成以于下能作学能阶我在以种动下要同人工大面会下要学产动不这我就上成工同过行到不不国时面能阶作动能可到于这方会动过我人不阶不时级部下工不以部工了大说要说个国以动能命我就上面为国会上上在个了到不这义要面过工时进时能以于一阶个说上于为和学说产下个过到下一进我国一是上面学可他了以工人级以时时动要上产进下是会不这国地级分可个在上阶作不阶不地对而是到同阶不要级会学会面生下到国上行地级部民工和下生用级了同工时上级上在他说到下要就以学会大个于上用会国以年作级产说个不个过上了会一工同生下我要这这他要产可我时而出他国个主个用而用会时会民以下要于时是成面工和行个我动下生动有要要为和出行主面他行时时部有我动不下工行以人产学阶民他在这我要要产说人有会动到同不上个要个主产国这要动就会面工工下了个学以进动下生学人要下行会要上用时学他说工是而进会级上和用下个下以不这上他不一级人有一过个了上命时学地同产就会下时说下主人工会生时行了进我工下命上学以人工学生可工和阶出会动阶学地面个说们工同后



第二步,把它给你的结果直接复制到 Midjourney 里


把大语言模型输出的提示词复制出来,直接输入 Midjourney。

在提示词后面,再添加这两个后缀:

们出作发是于行命民上度在年命作部有方多为命时要于以时分能地方成过工不不说要进分种动学会我会同大面地工下下工学能进动和能能我下个要我面个在会出后后

版本记得选择V8.1

加完以后,直接生成即可。

 

这一组后缀的作用,主要是进一步稳定你想要的画面表现。前面的长提示词负责确定“画什么”,而后面的参数负责帮助你更稳定地生成一整套风格。

到这一步,其实已经完成了大部分工作。

如果你只是想快速做一组中国历史美人风格图,那么生成之后,挑你最满意的图继续放大就行。如果你想把这一套继续做成系列内容,也很简单。你只要让大语言模型继续往下扩展就可以。

比如你可以继续追问它:

“再给我 10 个中国历史美人题材,保持同样风格后缀。”
“把这些人物做得更有故事感,每个人都带一个代表性场景。”
“每个人物给我一个更适合做主视觉海报的版本。”
“每个人物给我一个偏电影感的构图版本。”
“每个人物再给我一个更适合做故事板首帧的版本。”

这样一来,你就不是只做一张图,而是能很快做出一整个系列。

最后在评论区上传您的作品,一起讨论吧~



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