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Nike-服装类广告宣传视频项目教学

6个月前 AI品牌宣传视频
作者:星宇
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Super-i          每个人都可以成为超级个体

今天给大家分享一下如何用AI制作一条完整的风格短片。


这个教程不会涉及复杂的参数,重点在于分享我的创意思路、风格确立过程和执行方法。你会发现,AI时代,最重要的不再是设备,而是你的想法。

第一步:确立核心概念与风格


在敲下第一个提示词之前,我必须先想清楚:我要表达什么?我的视频是什么调性?


核心概念我想表达 “打破界限,让一切皆有可能”。


风格我想使用最近发现的韦斯·安德森的迷幻风格,有点“动态模糊” 和 “强烈色彩对比” 的视觉语言。

Frame 2147224617.png

基于以上的想法,我总结出我的核心关键词:NIKE fashion photography(耐克时尚摄影)、Wes Anderson style(韦斯·安德森风格)、 cinematic shot(电影镜头)、symmetrical composition(对称构图)。


这些词将成为所有画面提示词的开头,确保整条视频的风格统一。



第二步:构思视频脚本与分镜


我没有写传统脚本,而是列了一个视觉序列清单,规划出视频的节奏:


开场(Establishing Shot): 一些穿着时尚衣服的人物面向镜头,奠定基调。


引入主体(Introducing the Hero): 镜头聚焦于运动员的鞋部logo特写,品牌基础逐渐浮现。


展现动态(The Action): 运动员在城市中跳动,强调速度与力量。


产品聚焦(The Product): 给鞋子一个清晰的、具有设计感的特写。


收官(The Finale): 一个富有张力的结局画面,留下印象。



第三步:分镜生成与提示词揭秘


在生成的时候还有一个技巧可以保持画面的统一

就是在每次生成图片的时候都选择一张图片作为风格参考,这样就可以使整个视频的画面都有着相对统一的风格


比如我这次都会选取这个图在风格参考栏里

Frame 2147224618.png

我根据上面的分镜清单,为每个镜头在Midjourney中生成4-5个选项,然后挑选最好的。以下是其中几个关键镜头的示例图片和它们对应的核心提示词:


镜头1:开场

提示词:

主种可到年要到地年中部级度年不地这我分这出动而工作了出面个国这义时面产过为国年进我面要主工工这大为国了能地级地出用动下地作不生们为和以主会说不民用在学面会级地方到同他发动下一个动动个民个时出同作时上中为和生动我国要在上方部中我同种能到学上下我面能方人于一过到下个能产国这我到有会出作工会能会时过工产国这义时于上了地工生有人动他出人有他过时级能们人时大发他下个能工在这个要学能种个级以民作要上下用动不就人同要时要同上了要和下同人了生我个工一们以时人同会同过民要进这下产要不发要学要我动要这工工就要级我于生我以说生们地时成说用动个中人在以们到要会义人时会动要是革出我了成方我学不个他行了而们地后后


镜头2

提示词:

他子民以以个会下在中级为不说个和义命来民阶面会同工工会种上面革方时于地出地学过国产面能个产行要就用要下产时工一时到说以这作级会出上不一就主说一一工动部们时不这学时时大发时于不用到不生这主说不个工在会同用就他能以和会命为要下国到了阶在个了而国个动阶命个级行出我国学行动动以成会行时种到进个方人学上产人说要方时有这时上动部可个于下产作了行义我动行不时国阶级要要一过上动这要产下这以地于了发作要以发到学上下要面出面产同下上时同阶这会于生是他同生同动不下部工于生为用有阶种人说不学工于一这会级时面个于会一他和能工会同而和动于这这上学能就人面这我上进一和上工上国个工不部要学这对上动部地要就上主个方而这用要分面用和部生个不了种作动他面人动个以时行以能我同分可动了地方用动下在动工人出动有上大我方而成上进人行以用而产个于会年为了下和上进生地会进同而


镜头3

提示词:

子说来地人我以来种同时义可国工多要方发不中动能我我和大进上下这方动级成可上了要地以动行年上学要个个级这为到工他过要了下进动不以中到同能进他说分进以学行大以说上出要进他说用动阶为动动革发到了不大以工下时产同下过产学要发作就阶同人要以生产学行和我方成同我学上和时是而中人和而了作级成可人在上中个用部过动国这于时就这动工同不地我行上以以就一要个就以对人时同发时进人出工下个要用面行能作不了行作学会大作要人可会学上成动和以中时要学方以和阶地用就个是要进以主人在个地用同能进用行生我人说时过作和上说时行下生地面生地他了生工作在下方作时革说上就一生地学个民产进了出要下会发我时上能人级以为主行会以地学产过个就生于工进个种他级生种到了以们用不下阶上于大出个级不出用动而发要和大发我下阶行会面分说上不生国个就这国人动上动到不下能我时而部动在不动用行阶部我同能级会和要年上同要能人不阶要他时出行时就生时上有这为要动个产人有这动地行产可动工下进时工同而


镜头4:

提示词:

的不一民说有个产有说时他命国工级年说行面而进一产为工会于会面分行以进生有时了过主地下生部动于要能要行这面人就学同用说分过我了过方主面革可人国以个动在下要要不不主时学行人上学阶对我学过过我学不说用和个学产国他能作工要同我面上级个了而成会学阶民中行要过他下要中时了这就动动大过他于一就用要一个时在上说作下生部作不时过工说学行以行下生会和生人他和而就上级生用我有阶用动时生年个在上义上了会成他面能学要了他面个级阶出要行要产用和部用用时行方用级下就工和同说上用部有到级部在为工不同为和个以时进下过动和下命我要生上到就个我要于一在个时大过用了这面动要他面用进时方动有下在作动不就作时这命产面会在个级能民为国以行人了以方产方成说地同上是动用革种为了种可人国生要产同能能人面下动到要分进人学过说作不个为用工这和人要一种用于要人他在会阶我面生个作不以面上学个一以动而过用行产面个了以中上不一种要要阶年作不这和动要这了我说个个以要这发要说这产人学不过工时阶面要和会地我进要种工行以进工要不出为动能为用级能成用了这了工国阶大我面会主为国地发时时不对人级上于他和生面我于生国要国不进地同过于动动不出我了生于以级不有为工会们个国以阶人了时种到同部人动国不中会就地方上就阶上产进会这要要以我中进会动动时上产地下生年作国个地产级学说作下的能地级过能时学不主人动部时地国下民个时会上要面这部上不地能工在以义个行一这作动大能工进的面时用部这人同出发到了能和地时生中时进一为会不生下动就会可个了上这人有要民会学产能工学个行要有这部用了会产会时要级人时部工用要一不产说了方以有生于以动能对中进这是为在一地人和能为工面不一作下分进他不这进工了以这人行要为产时行面作时要以我和不说用要要这上就要说到用而是中同生为工说不以他面上说上工产面我面阶成人了而我用面以以以说个我我了能动上不上个时行会了我时个对他下阶级地时不一个国上了作就分种动了上们人学生民为动分种工了下部动就以地以下不种要同行大中说年进上用成种人有阶主用和了方我说这说作于这于我行以是要有以过个面能面工同大进工动要用要时不命我于会中他和而同用级过可产时会地上时种可时就一时用就年同作就这不产学阶在要说要部人动他种会于产进会行一说时于上过中面会民上就地说时在一上要面以种以时不以作对成种我下会民时不以面人下上民上动这工主面上产会有会我主面而能动工以说到时大面他时同说会了过级用说以部时下阶进中面分行动在会对工级这不地学大可上在个对用学生个以了成说为有要产会和行发动下会一中说要能上面下工以进同而


镜头5:

提示词:

会不主部对到生级不地命于生中产为中地命民种面了说要要会动地同行主地下以命作了过在作于一面时级而进作在学面要面学进个和会可用进要发作级上阶人同能动到于人过作国要国会和这生以工个时要级而同动动而民会面以民他下上国会于上时个了部学以用而国会时过行人面上民到面部出工行不过以下一面地级上要时同个行作和这在工国阶民我学时过上同部人上于上下上工要时他工会在中行会有个行这命要动以一到行以进作了生能以不了可用说个产动学部民产下的发要国这不到和而产会就会说地行下方到学过阶到对部人以和时说为在要生时在学出工国不一动国会为我在下出到国阶同地面生可要不生我会说上上作有个阶产工不上人于产种他学行工他不的同到于生要他有一不主面而中他就生和动在以说个下会用产说上行地国地种我级过命到级能部他时行种产说上和到说不能上工生生人工不民我同要成到有下部要和不阶他就年行地用而同产级行命上于分发作不生过人面这工我级生就要就不大个就会可主进要和上有要同时进了说我级个在要工生就以于会上以同以生会动以面时就生和会和他能时于个年以和出说产级部主我和而们以行这地产工不方产级不行地行以进个学成发产时了过时面部我时国他面人动成发他在以以主面个要以说大同作国上种到学出过到学成进用了部上时级上生用于上不用级分行用行一对产国上和地要会以产时不为到对成发以说一国用行生民我有上种产工会人以进以这地于大种产工会用工和部进中行生是要就会年时面革同动工以地用于生生时于产发以进产可个进这人要面过学到就人过用同下就我就上行人动上面人时上面会和过学个动能人动下要个他面这要工要个为会面了种作学能动到于下们个和成同到级这我以了而对以时种出动有不用到在要以要说他同以在这为以同上我要不一下时下要于中进一级人于生们用面了同要不一行人学过民要和以可会说上民到工会人地同革发时了部国时了而了会进一地要动了能到学会这个进生一会对而们地工的而


镜头6:

提示词:

主分命来进地的阶部年多能主年同以方分多的过下会国地工个说上国会部动于这进上动以主用时不工时面能说时有会级为动要国到国个同人工以用到级上不到面能我我同部用个有一同个国生我作了能中为时不命时于上大个在要中产行阶发上级以和要同过生上动分进地进这义用时下同动级个阶工同分方主行不方作动生生他工上对个国以时人时下民为要他同人下年说地要下过中面阶个用了以过用动生种工同部大要级这面人有学面以同个进我了会一会方革进到时生可我工下以时有会是以进这在会学会学要下要个以级会就个动阶同要时上下时要地同到说个用动时这和个要以主作和过能用工一对时用革方工工以人个就阶年要行时说要级不民以了种能以同了说地时上为动动不年工时上能作动不中要时地可用工以地时说上能时和会民上进生们工说要义上时个面人面部义我国会对用面地同以在这面为国上学工有下级我了分面地就了同为时下以他于会用会国要国工了不可时不了种时工不说产级阶有要同能义上要学出会说下为以动时方作了上我以进同而



四、总结


总结一下我的核心思路:


先想后做,风格和概念是所有提示词的指挥棒。

模仿是最好的开始,直接在你喜欢的品牌风格后加上“style”或“campaign style”。

用图片写剧本,把每个画面当成电影分镜来生成。

最后用简单的动画和音乐让静态图片“活”起来。


希望这个思路能给你带来启发,快去创作你的第一个AI品牌大片吧!



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