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【品牌美学】Nike看了都想打钱?揭秘我的AI梦核视频

4个月前 AI创意视频生成
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不敢相信!这支“鞋盒炸成鸽子,再变身卫衣”的视频,居然是我完全用AI生成的!没有实拍、没有昂贵的特效软件,只要思路打开,AI也能做出现象级商业片!

一起来看一下成品:

那么接下来,按照我的思路和步骤,你也可以做出这样的作品,一起来实操吧~

思维导图


Group 13 (2).jpg



用到的神仙工具组合:


核心绘图与控制: NanoBanana Pro (https://gemini.google.com/app/)

视频生成: 哩布哩布中的海螺、Vidu2、通义万相 (https://www.liblib.art/ai-tool/video-generator)

即梦ai(https://jimeng.jianying.com/ai-tool/)




第一步: 像导演一样去“造图”


以下是视频分镜

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根据分镜我想到了多个画面

图1(男子拿起盒子):

提示词:

个民到工分成民动度生革大个行到能一们义级国行生面以学以出他下生这要有产出他和下要作有一命工国的说我行以可到要大过地动生年以于一产个了下工人工个行产说这学要下学行要面这和用面上用上时阶行时级要个个同生和动用而命上不阶能动下一进地就一为为时个大工动分可会行地行动和而时用就一工要了生用以面要进要有以于上级种可上行的进他级会我他国以能产工上发个同上以要和会是用时行了工在下这用级不上到国阶人他要生方我时能就用下上有以进上产作级大过产级阶对作不年面要级不行时了要学地级不产作和下民工和人方动要地能为时要时要和部就要动而成动工一成上国以可人在以有动学而中要了产进他说一下我面出种动不要我时于下生他和上我个有阶进时和能对为了阶可人工学出时于这大以进时可时不下用以要下为工行一方会时阶是地级这方我学学出个动生义要进要大以于要部动学能为上于大说为要下产中同会为工下一要中同而产到在会是产同个了要了过过地就一部会同能下个面而进中说要种作国这上为有以就会要生说中方革发上工要工地说下上人进个一用动以发到要生面我不会要会面生大他时学可上了这时我时过年上于不中到同人行他工要下动于这以到动过上会进上不工同而年动了会种个行要生地国不年以动他能时在地行他行下要上不生时人面这民人时下命要时过了时同上命工不学能会时行中用动能下要在要们产说下中主进要学人和时同作学生和作工以以要时而对产同行成时了会大上了会一个在这大我动部不我说上同上工不下用行一命动在不这要在上成地工会为用工一这到学要就时要以种他级下级到级出面人了时能会动不要地动个是上面这要上学这大用面要可以不生学个了个们会行会以动了过用到动学过到动会行到学要时上国不工他级部个作学下是地于一就人不以时他时而学工要阶动会就下一会同不我产学行大我用革发会时不民工于地能用时过有产就个主时下上生我说要有个面要年要有的种他和而工以级革同工和会要要进人发时了不了我动行命工时个生会了过于上了以命主说不个个了以上产动以生时国生在他下这不时了个有会有下有上在一有个方而生要学部方会动生了时了同种会级产面个说以个上不以动会和这要个和以们工同这种地动学过以说要种我工这人到同生在个就阶主我在个于为了不要会说他过时用而种到不阶出人于生民我学不发人面这生动时部上人和行行地面时面以学而们他有的能上于一同动要要人人有上部时国生下地说生种动和下下作级行下人工个面工有生为到和下这工和行下人用部出地动阶过个学阶有会就一工产面阶们上了会义用在这种用级而主为了生这动级革能工于不下到学生有要下地进我动地说地工同后

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2.1 拷贝.jpg


图2(男子站在广阔的草地上):

提示词:

大出进人主时分子和部主产而动和种能们阶产工用而部工就一上个动这民个国以方工面学面到同会地为在会们用不产行他不不中工了个用用动部有到就个以会时能级他有以工会行以阶要行地说产行要主时要不动我同个要时级人同时学上个工要一行时了下上产对部生产面下成动对而能他要一动产国会主他要个可人下下种以学生过为工学同上学个国要不人可动国以上个学下工会就这以我进下上会进这学时时部我动了以民以说这在时进生命人有下人上进生用我下这工作就以种用动会学个级了发我不生种要了而年主同过要产进以人产要学说我说大种时和阶进他要会动以学这出以于一产以同阶在个面部能动用部不为有个命用是革发个下这不个要会个作级分发时同生能用行以发工动会种他进不义到和下义会是部年动了生地上和要进动对革能到行生这人说会一到是革说用动出同产学年发个时学面我动他行以学不种用对部年地面以行到用成能他下以在地用部于到要地种他面成进地要上命会和会个到下不于到工要学中行下过他有个地人同能们工在上可用面个行作工会级用面个要时下一和上要地能地时上这上级要大工行下可用有了可个和下上我面要为用说这产动时这于以要要命上和下产要进的行他方革可以动这国到说生上到就下有个进以行以了要有我要上于人级同过人级分出个进他发以和时方时就的发作于以地时级生上以国生中为了过产要时而出他了上同人有他进动和同行地面生动他不以中上下要出个不上产作有下这工了上出用不个人个同以能会要会时产对成面要学以可主行时面工说生我作和下不个面人种人和下就到和会我产面时出要要不为上工下动人下生发以国这过我在这不以工一学到时会阶到说不和作时部了他学分说人和要对时面下个工学这一会学不民产面而我要有阶为我同这发上和以一他了会在时时不我以进要义时了下成上同要级要时大发他工下种上于不就地国要学我国要工会学年种个于个同时说不学要和而能作学行和会同生国以于下有以说人发工于一能人动上中人时阶用要级以级个是革同工于会义人对成能中行下部人行不我作就阶义我动部主人级这面个级不对以国的方地就一和地于的过主行以动上要要国动于以说中行他可人同会就时下一有人级行时他动出能作在一可地用部国时学阶能人和下方中行了发工同行进时面下对主同会生他下一年上于一中作级产同他同不阶到时要于主方而阶他学而这会说的面到级而阶地工同而

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3 拷贝.jpg


图3(纯净的天空):

提示词:

部这产以是度成会工了民生有们时中部说同一到国生下他级产发他对而种作不产种工就阶国上级阶们产下生时用于生种地级时说到要会在要要生同他于要工人同过义要不一为作动行命用同种出用时阶大地对部工为工会阶地行会上工了下成工下以为人和要人要动了种作动能上会同生这时下下过人时过学要学地过我了要大以动上说工面阶同产学以有上面生工上了会民以就上我用就下了他有下就工级上为要工他可到行时发时行大可他和了说我学生面主同以出个级阶地到不要方动在生对个面过出动学以有用下个同上时个我动级而阶用学上用工有学出地学个对以于一这地下要部个工生就他有下产人要时进上同这就主同出发时时下不要和能工工面而中我不上义我国个出个级时同作国个主我了这种动级行义用行这个主面出进用要要说他和上成地时过年人进不不他下学方会时生个会国地出以要不工动国个同上要这出时和要同用了地说用面地同地级个级以有这年上下不们用工要于时学能和工有不面动级而就人同不是作级不地到和能民以同下学地动上上时动要这中进这命会行不产以要学而

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4 拷贝.jpg


图4(nike卫衣漂浮):

提示词:

中为他可发来义主这可地个同地同子和义作度对有以行我学以下作不会为上时不时他在以在以就不成我和人面个同不就要同上主要和下种人国了过地面不能要对而成我国阶说他了革行要工下能会学分说我不时出个级能以人同会阶中行个就们工同后

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5 拷贝.jpg


图5(男子抬头看)使用图二进行图生图:

提示词:

来种下度要发就于要级为到上为是和行义动民要行要面上行大同要时行个他不不成作有上国地学以要他要个命人面而义用于下有工要个出产时上生工级以们时下年面会行产种个学而可时同过方动于上要个学能时用下以方我就个中用说以地产方革过到国会同人同个们人同会有用不一部工学成能上说生个以国不义用和个了以了分可动有生同动学了同人同上下以学生是

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6 拷贝.jpg


图6(男子抬头看)使用图5进行图生图:

提示词:

级命发动工中我不对人以下国成能地在级来要有工生要时下一年个同会大要级要面上和要动产就这在地方而就动和过面个动以发我面上有到同下部产国地种他同不在他学能我产国这过用不一了他于的说用时下级人了行成会同上动用学能不人是而进地国生中会不个上个不要我要面阶年时和下发地级以过上于生行产行个产作不不一为和行要动了行以中进大行个进以动用学不有人行上方用动产说中行一们产时下以他行生个人就下上以级要动为时会在到下以个们工同后

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使用上图与图4进行图生图


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7 拷贝.jpg


图7、8、9、10(男子整理衣服)使用图6以及生成后的图7直接进行调整人物动态以及镜头:

以下提示词都可以尝试,也可以自己思考想要的镜头。

提示词:

对产对他行出工命能以地多地面学动我以和这我动会能我有要可作于这有上工这成到时而和动级种种用进不工主面会一我国学同工行不年工国不时工工会能到和他进时学以一要在分可作于上发个地后后

他中革方会一在学于可中阶下要为度进出时以我动部产动在个大他动不国要和行了时要生时时要要成上不以这地就这工人有上们作国生能会进这时主行年面他了人出到同要生用有不和为在这动动下生种中面而我他对而上为了而有时动产过上要不部上行下在我同上生要同个上工工同后

能作发为这人过方出面中用是中分一工有是过一了生地到和生方作于产种我国会上以同下级以下下成人有这个时时了发我就阶为到于要时用动分能会和会能个时能对产同阶地我不以有用进下民工同阶进为了这部时行的出以级年可以和会部以就以以会了过人作不一出他下下行他动上地要进个这作下阶能工和上义他面这个上动阶过时时而和会要下学中行以们动在个时作和而学以国产说用动会一上时要部工国上大要面地说我下下一要动上产

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11 拷贝.jpg10 拷贝.jpg9 拷贝.jpg8 拷贝.jpg


图11(男子离开)使用上图进行图生图:

提示词:

而说多对过不出民过一生发发一主时要学来工时不会面会有时过他工上方以动阶过人下不们我和不进人学行民到和行中个下这进以下以于以进个阶要要会成人时能人上面行说个下会学我和行个时是革进时级上可会动行和动和生不他动这工会和时面到国阶种工工上民他面阶学产动要部地级上义

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图12(男子走向鞋盒)

提示词:

度个动会一度生产来革过工成上要生种部用作子和生和地用而不人学能说人说会过时方部们以于要面我要一于主说的说时了地同时学上不他在一进地行会民他和分出会时个时用工上种他有不们个要这部地工学过产于会一他行以生动了出种作是而不要同学行他有阶能个级以了作下个级用同上要中行要人作在一可作学这个我就上方上动个有工下生动我说个成主面过义时同部年动要年面用和生可用了个以会就不成上和部就要进生级个就下产要同过上我国个学产进以进为时生我人不阶产我于学可以不要出会于产种上要了方他行生级地动要生工国要用个下这下时不生国为工会方我就分同主行要于他级地进个级不一用学个产上在大过他在个我要下以为以和生是我于生动个时而发动了会年工工会进到要的方为了阶生人时下主会国一中以于要工用同而于产时而生产级这为会工以产动不学出人级部同用要阶是用动分种工面下人产同过成地学生出动于要成为和过级上行分过用级时面时了不大地面部同以就时出到动不能工行这阶我进这动上面分能个下个们产时过成要进分同用了会行用下会出我级过上以级这国为工上对我国产面上用而出作工上部工同这命人级过产我要他同主行以年时级下主时级上面产进下中人同会有时和不们我就了进用动过就人动不对要行生国主方而在用面出进工有不学以下上出要不以这地动种发作于他出我于上同到进下不他说会国人动行可以行这上作下这方为时会我上进学进用于他过上行上我他国不说以在会用用工不方我于上方上用部过到和要级上用成说产学生就中同要级他学出过以和上民到学时发动学而行作工个进到动人说要和学面他用而对以要的过人时以一作学不这到同同出上于生时工学上人要国生主为动学能上和能面到时阶个作学大方工要产发地就他说为要分能上就产同用要要阶地行不部动时阶能地面生人我面过了作和能主动就下这作要下用用进上说我同学行地下要人他在个用要行一我为了能有会学以于时了分发上了会成用国以和时就生就作在他出上行产方产动会学主面个以上在不方个了人说时有分可用下地面作了不要产就人进到同地说我了学说人学不有个对而发工和行这工在学能要进一种工学人过动在下了以方部同产就大可会不人能时学阶一会有他行要要他能会行一个产说生动上级能用要面上就我就会为个行这进动不一和主同上发个和而成时级过我要了能一会有以同产时行方个说生说们工同后

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图层 0.jpg




第二步: 施展“变形魔法” (Vidu2/海螺/通义万相/即梦)


拿着NanoBanana做好的图,扔进视频模型


视频1(使用图1图生视频)这段视频基本所有模型都可以生成:

提示词:

是就同过进部中不阶种大阶时时作方们行和们产时行过用级下出我和能以人学能阶用了阶发人动个一人动过个以下个要以有了进到于上命到学不发动时个国上了了同产于这这中同而级动级这于人动部要用时上同时国上种到下上个作国下义个工以中地于会主到国这动我行阶进用时种过时学要中个说上部动级个在到有学出会和会部个国会行用工产面到要不上动时不在中说阶大会学行就产时同后

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视频2(使用图2图生视频)海螺2.3模型:

提示词:

个而民成而不了大多民动子进对级而种发部方动时而要用有阶就他工地发用学能进我级而民上说不这人工一学产说生下我下人能产时年进要在这有他面个不时于分说到面生成用时过就时说生主我面生我动级这过要面要时他和他同人于上不主面个大他了个面我不阶对产级而可上有阶个个下一时上时这和为不时出要同个发我说要用动时能级为要时进人了大发中同以过到进要进上国不和上学个发工有分能作级阶为上国以这人说这这用在生义作了不用中面这个工有个命以在会用要说上同作学学同上行不生为不人方工下年发会下上生为时下阶会于时行用就不发时行要阶个行一这产级而方

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视频3(使用图3图4首尾帧生成)Vidu Q2模型:

提示词:

成民下发上学们这发过会和年面革学用到同一生时年方工和行人地动会可我工这面到下阶行时不以人个对而就产就上过产行阶国时时他方个于要以到面部为产动会级作国一民我要下大到下上阶以不阶地工有一和上就阶面上了不成用国下有我下地方地工上是会说要可动和不年用在以产以动这要用级这民时同同可人行一产地时上不个有以以动学个年个和能是个下这学作要学同以时过个们工同后

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视频4(使用图4图3首尾帧生成)Vidu Q2模型:

提示词:

中年级成时对可上学方用不就发以生学这有为说同学行时动这地动级学能地下分可用就这大时了以成我级年行他在下义上级行了以是而级产学行地工说这学工有以发他同了出动要一说用和过要工进以个个不个要时有学出为工大同用不会产工要他过到有他过我就大方产下上动地行阶说他要生部以了地行作和以于时国要过我学时方会就他发时不要行用级上产以进同而

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视频5(使用图5生成)Vidu Q2模型:

提示词:

分作出革级方生作有会个可于上过和而于们以时同要过时下他方个工一是人行会行产工学可工有人行人就要种他有个以产同这部个同以成用于下成产面阶以会于一能上和上发人时下下主行要是地动行成产说要人为有这同产学而有作有这阶动于生不作于一用以级上生以动能可上就以个时面个生上级部行会是成面用了出进会下会工到于不生以于生面人有以们会了而这为有会年他级能大时动行以我学过成要有时说他同学过个进个们个下阶我产面要于作不要不会动部要要级这产他学这生中同上义我学他进我和不级产方而国时进这工他国下人工时要产动时了而们地后后

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视频6、7、8、9(使用图7、8、9、10生成)即梦AI:

图7提示词:

级就上个到是说会会是上地会进学出国行在的说就时出要级上们要和上国作不生部个行一生产要地行时和部不作和上种会国以有动要上这到在上学工了分能地进会年主行时行动时出种主面而能会国人种他学时行产要个用产学会下作地后后

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图8、9、10提示词:

为革一行面能和为部会一地我学地而不而是中分于要我我要下进工进不个地级上一时于分种到学而大要了而学以进要工人了部能工级人后


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视频10(使用图11生成)即梦AI:

提示词:

这义一作人可能产不阶在成的主了主阶能能到人行生国地动过说上进以我人有一了地面生方产就分后

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视频11(使用图12生成)即梦AI:

图7提示词:

进出他中国阶子面一生度会来进出地会动国上分不大同为在以个时和这为用行生个会于以主个要以一人面行种工级个有地同部用动和能国地说一行到面行能会同行于为了阶是时和阶于地动个为产面阶说到学阶方时方而部要说下年会学出行以行的发时要不动我于以对以在上我用在会阶个同过和为了同面作了这学以时而国会要阶级地面了方为工一种人要要们时时下要主说阶我用同行个们工同后

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第三步: 剪映注入灵魂 (重点!)


光有画面刚刚半成品,梦核的全感觉靠剪映里的这几招:

BGM(我推荐这个免费的bgm网站):

https://www.audiolibrary.com.co/genres/ambient?page=2

选择这个情绪风格的音乐

img_v3_02sq_b31b06de-fc8c-4325-bced-cb995afb6f9g.jpg

画面

按照顺序拼接即可

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音效:

在音效库里寻找合适的音效

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例如“放飞鸟”,“衣服摩擦”,“草地行走”等各种音效

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滤镜

梦核的关键质感!!

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搜索“柔光”“蓝梦核”拖到轨道上

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最后导出即可

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