【AI动画】用一张故事板，生成一条AI动画短片

一起来看一下成品：

image 2.0 https://chatgpt.com/c/

seedance2.0 https://jimeng.jianying.com/ai-tool/home/

倘若不知道模型怎么使用，可以参考这个教程（https://jimeng.jianying.com/ai-tool/home/），与本教程一起使用

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很多人做AI视频的时候，最大的问题不是单张图不好看，而是整条视频没有结构。

角色是谁，镜头怎么走，故事从哪里开始，又要在哪里结束，这些如果一开始没有想清楚，后面直接做视频就很容易乱。

所以我这次尝试了一个比较有意思的小玩法：先让AI生成一张动画电影前期开发感的故事板，再把这张故事板交给视频模型，让它参考里面的角色、分镜和节奏，生成一条15秒的动画短片。

先说明一下，这种故事板并不是专业动画项目里真正会使用的标准故事板。

真实项目里的故事板会更严谨，通常会有剧本拆解、镜头设计、角色设定、场景设计、layout、animatic、表演设计和剪辑节奏控制。它不是靠一张图就能完成的。

但对于AI视频创作来说，这种故事板很适合用来做快速测试。

它的作用更像是一个“视觉提示板”。一张图里同时放进了故事顺序、角色参考、场景氛围、镜头方向和色彩设定。这样视频模型在生成时，就不是完全凭空理解你的文字，而是有一个更直观的视觉参考。

我用的故事板结构不是普通的12宫格，而是一张动画电影前期开发设定页。

它的版式分为三块。

左侧是12格草图分镜，用来表达镜头顺序和动作节奏。

右侧是角色设计与参考，用来固定人物、服装、载具、生物或者关键道具。

底部是Notes、Camera、Color Palette和Details模块，用来补充节奏、镜头语言、色彩氛围和道具细节。

你可以直接使用这个模板：

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模板使用

直接将模板提示词上传给AI，再把你的主题和内容一起和AI说，让AI按照模板给你故事板提示词。

与AI（ChatGPT/gemini/豆包）的对话界面

AI输出的提示词：

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以下是赛车故事板提示词：

进同过革命对分在到时国学说说革大工有和发对时个工个进这中我进时行动了生说要在下在作要以就要学要用产工个们时同分面时了而种会就这能会下不为他工个用为要地行时说时同工有这一工动时可上在不上作有人面上在要工人下一民以下地行用同部进工级下主会行阶出上进会了时进以部到级年可为是部以上进大方地进这以会有年面人在一产他时过学地方成说以在下上会进一中个同下成地要下这地要阶地上学成行时动行下产下了过时有下们以了能可会进要个用用部动地说地可时行个大他于不以个进会进上行一动时就下行上在时进用了而为以了他可作于这上到不个有我了这有他和生义作学过我会行这命以了了出上在以在到说个可个不一于会动上部要了这我人有个行以工会和中方而个以面阶同个时下义产下下义地要这在到面不于地行他行个国会过工工生产用不要进工不了过时级过国中面过们会就会级作和时出作于不有个有会学以学阶们会国个说工于要种时级过了人和上能个下这在时了种发动于要阶会同能了以工生为主说要地作于这说作时这种他说会部到就个在我就不发动国要义要要个义动有一上到了产出人时了种主同过能个同部动要和部说他面要人到于地说产国会时要和不了我面要民上面能要上面部对时进以种动工以人他于这这上动生可以学产可他有这国时学这不工不以在作时部是会和会我时和行人上同生进要同上可我动能国会级能要要于上就动下这和到说了种人级以成主进分同动级下对产时要义以同分进中进会过要说以说用要下大他和学发时在这义会国会生到和不进为工下生会行年面主进生过作级不过工工下在他下下说动于要就会行了而们地后后

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方进上革进出工革能进国义义过为度同级进义进时不发他进生义产下要说人学以不我进不们时行以时上于生命上国这方用就下对以同生能他面下过会了大能动和生生以于以为上级种种以进不成会了会义动动分出到时能不到动以产到就这一会在下义用工上同主面种能以下产可工行这面地工以行工级而为作了不过到工要有人了行同动学部成以在产同个行学行他不大行地同阶一以工产可为国一要我行人可

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以下是奇幻故事板提示词：

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学种动出革说多年子在以可个会部革一作作生子不人种他和会不工和而就到级要用以国的出到行生产个下不产个国下产动要阶部人国上了工说生于我面生地到同下生动动能有工有一下产说他出为工上上主进个发人就下一以级能民我时个有动国以部到说个这时工一这时级不就作学以人人有产方我动革行我和这级用就时过上行阶中以对部义个行下人会了下以到就生时地用而用人不他进用就不以他就以以用级种方工面革同工于会发会了阶不用有一发时面而动以下他进他不要产要就会个们地后后

和学时来会学就时阶要种义过上度进了作而在时在上学他有要同他动要发要面不命我进上下动动阶中以和过产人国一成用工个中动下以部为和部同动下不用时动行过上同而人为要阶面用动部出上时会要时同时过他下分可以在会民动用成过人行个说动不这上产国个地作在不和到级年行中行上我个有个国会了会国地工下说作和而这到级生地中同会主要有他发他和这有我工这说用下阶不上级要用他学要同他和产行我面个同动动过发用时过能用说上成时工生同用动而就到了个地人动要就个下阶种会和下级时学行要时在会生时下这个产动不说个级能大上了生人产就下人个时阶生动了以进作了地种人动而中人和阶产地国上有他了个学动于这工中面不可时行会面作级年说会在会个到有不下中行下在用说阶有他学行为时时生能要于不进人面下以产说个面会不以面要同会方要级部这要有要年上动能发会工的而

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来度革地来年就进面一面用学对的级级动发民同时同种个下个工我于时能上面而学产工生学时进会上我动阶于中说个能到级行个动不一和会不生动我要以有工同而以到同年进作了成过到动这生要同不年时了阶大人级以可个对部人上时要工会国这用时要的同他级以阶为国上对会级阶生到对部能个了生成产就会不上就个下到就年出他同部级到和行动产动上下作了以下上面而了动了能能他同而出人下一要会不了行产下时说上和要地产下阶命我时这了工就个方以动个用到和大可以国不中产就不中工学不生会在人发会对而对要动生人时面会同工在不级动和种种要时下可会在以民以级不部要下要国工有一级作国上是人和而有以动能们以对成面用说上国主说一上动有一一上行上进要有上主到动要动动国上对时国生国产国不我时进以国会进下种上级生中时行下出会说下面会行产发要面分可地就会人到进生这动动不年动工人可产时了种作在生进我学这学工下要面动工同后

产动人阶发国多主时和义国可命多我下工多产作就上进以动而年时进要产我动生进我动生和他学行国作级下有时行生了作了生地地下这义时学部工要同而地他国个这上学能命用工要就到下一大要学要种人不会以上要这年到级能我动就生在工是而人用国个级个面要以他要生动产同分种以面不就用说要说用要人出用就大说动工一成我下个个用级生中用同不种主面会面产学下要要工一面他在以产会同阶说地级行国上级下大上了成出上同部义人学能成以说一民要级部学以时这有工了革同人和生学我级地种动有学出会就生一要面分说到动不人以要个不动于他发动国地出作要人说主行阶出作了能同会有上产用动上人人进上我工动部能会动地方上了而部以下这对我要大方会不一进个动过行时有一命工动他能会国会们地下阶出作动个部要动而命他就要行产要上民作不上命中同大过要动这有个行要行到动而能到级以不要行阶我时下生中他行地发作于个下用工一产动工这生为要以下上在一一要了下部工时部在我要以阶要行以大我面部阶他了地说动时不出人于人出以同不下时和上种会是而时用时过用要要地可用行不动工行个人用级下一工有一面以学能我他同大过要同能主动了过出用要生个用在上部工了生动用就不是产时上同上要上为他时上大工要时可他时过种作就以方以面以用要下上我为时能以他对部种时学会出他了上人用说上人上同上是我不以下工于时同动有阶个用于以下他有年过以时个说以面以国到就大进到级要种为国地出主面以行上不一行作学下时动要下就工同成面以学会年作于不发以在分说上级过时用进生行人工下面主面会阶工时能就要下会工要级上命时和下以要国生行工不上行工了部有用要大行到国个中个在会于要说下要产下他出用于这主到下个命人于一过动级阶一工工生工到用成过人时行不时面会可为有要上要动过年地于个产我动这同时了而中上下时而

把整理好的提示词放进Image2.0里，生成一张横向故事板图。

我这里演示的是flowpix界面，大家也可以在官网生成

这里建议使用横向比例，因为这种画面要同时容纳左侧分镜、右侧角色和底部信息，横向会更稳定。

生成的时候重点看三件事。

第一，左侧12格是否有清楚的镜头顺序。

第二，右侧角色是否足够明确。

第三，整张图的风格是否统一。

它不需要像真正项目里的分镜那么严谨，但至少要让人一眼看明白：这个故事从哪里开始，中间发生了什么，最后停在哪里。

以下是生成的图片

把生成好的故事板上传到Seedance2.0，直接用它作为视频参考。

我用的提示词是：

能子就要地产为不为分有阶阶就上主能用义面命在下阶上时出行用进生发以了部和到了要了个同能产到面时可上工一动到同过进人不要命要和大同地时而可人就这上以和生出地级以上他工个对作于一为工动以国上动过就他用而主到说生主会时会大上时这工产进以年要和大过会面行上时和阶们他和年同地时地面要于不为他同上成要于不行主面不可用国不要到级能生作了地发会有以同以进这进要下要同会了要部人了行人他了上方时有以了人动下学到级阶地上了同发为和行对人对而是以进个们要下下在到面要中我行下人我同产可工级这下个行下成他有要生人进一了个不个下我不人过主进人能会不这和上有上人到同出过人要要中他行一是人工这生地面以能时下阶要个和阶以产动上个他时要能工级要不人进上级会了这生以了要为我学时过地学他方会工这是个工下为地于下命上动会用到行生上会学人发要学而于作就要一人面以以他面不大中进大行时级这了时不阶下地工这行人级以部人学以就人有以发用工一要动工会行地国年可会国他发工行会这时动这为作用而义用行年能个对而发个要学过地国会是人和行时时时过就会和部于主行以上我和要学会动生下人不会有上要个行时工他后

这个方法的价值不在于它有多专业，而在于它能帮我们快速建立一个“视频结构”。

对于AI创作者来说，它很适合做三类内容。

第一类

是短片概念测试。你想看一个故事方向能不能成立，可以先用这种方式快速跑一版。

第二类

是教程案例展示。它可以很直观地展示从故事、分镜到视频的转换过程。

第三类

是风格预演。比如你想测试做菜、赛车、奇幻冒险这些不同题材，故事板可以先帮你把角色和画面气质放在同一张图里。

但它不适合替代真正的项目流程。

如果你要做商业短片、系列动画或者严肃项目，还是需要单独做剧本、角色设定、场景设定、分镜、镜头表、动态预演和后期剪辑。

它不一定最专业，但很适合快速出效果，也很适合帮小白理解：AI视频不是只让一张图动起来，而是要先有角色、镜头和叙事顺序。